| 主講老師： | 夏玉臣 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 綜合管理是組織運營中的核心環(huán)節(jié)，它涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、流程優(yōu)化、團隊協(xié)作等多個方面。優(yōu)秀的綜合管理能夠確保組織目標(biāo)的高效實現(xiàn)，促進內(nèi)外部資源的合理利用。在實施過程中，需要領(lǐng)導(dǎo)者具備全局視野和決策能力，以及團隊成員間的緊密溝通與協(xié)作。通過持續(xù)改進和創(chuàng)新，綜合管理能夠不斷提升組織效能，應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-05-16 14:57 |
【課程時長】1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、Minitab基本功能介紹
二、Minitab主要菜單功能
1、數(shù)據(jù)/計算/統(tǒng)計/圖形
2、其他功能簡述
三、Minitab基本圖表
1、成對變量關(guān)系圖
2、統(tǒng)計分布圖形
3、區(qū)間圖
4、時間趨勢圖
5、三維立體圖形
6、柏拉圖/條形圖
7、因果圖
四、Minitab圖表的綜合應(yīng)用
1、數(shù)據(jù)挖掘分析
2、圖表化數(shù)據(jù)練習(xí)
五、相關(guān)統(tǒng)計控制圖在MINITAB中的應(yīng)用
1、Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)為正態(tài)
2、Xbar-R圖與Xbar-S 圖在Minitab中應(yīng)用
3、I-MR-R/S 圖在Minitab中應(yīng)用
4、P 圖、NP 圖、C 圖在Minitab中應(yīng)用
5、六西格瑪項目案例中圖形選用分析案例
6、用MINITAB繪制任一控制圖，并進行結(jié)果分析
六、過程能力研究
1、 過程能力研究的目的
2、 計數(shù)型流程能力研究及Minitab操作
3、 計量型過程能力研究及Minitab操作
4、 過程不合格品率的計算
七、MSA測量系統(tǒng)分析在MINITAB中的應(yīng)用
1、連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
2、離散數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
3、破壞性試驗數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
4、測量系統(tǒng)分析的應(yīng)用案例演示講解與自主練習(xí)
八、小組實操練習(xí)
1、圖表化數(shù)據(jù)
2、控制圖
3、多變量分析
4、過程能力分析
5、假設(shè)檢驗練習(xí)
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