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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

主講老師: 任建業(yè) 任建業(yè)

主講師資:任建業(yè)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 綜合管理是指對(duì)企業(yè)或組織的各項(xiàng)資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理,以實(shí)現(xiàn)整體效益最大化的過(guò)程。它涉及戰(zhàn)略制定、計(jì)劃執(zhí)行、資源配置、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)控制等多個(gè)方面。綜合管理者需要具備全面的視野和深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠洞察市場(chǎng)變化,預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì),并據(jù)此作出科學(xué)決策。通過(guò)有效的綜合管理,企業(yè)可以?xún)?yōu)化資源配置,提高運(yùn)營(yíng)效率,應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-05 12:15


一、 課程說(shuō)

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)課程不僅僅是一門(mén)激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的課程。

本課程已成為許多跨國(guó)公司和本地著名企業(yè)培訓(xùn)首選項(xiàng)目,是員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心內(nèi)容。作為全球最受歡迎的培訓(xùn)課程之一,它在世界各地都深獲好評(píng)。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程中所教授的原則和方法,將幫助學(xué)員面對(duì)真正的挑戰(zhàn),適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決實(shí)際的問(wèn)題并帶來(lái)真正的效果。最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)由內(nèi)而外的、建立在品格和能力之上的、能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力,幫助學(xué)員在成就自我的同時(shí),有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。

只有那些努力培養(yǎng)高效員工的企業(yè)才能以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。一旦你開(kāi)始采取不同的觀察方式和思維模式,你的行動(dòng)就會(huì)隨之改變,而這些行動(dòng)將產(chǎn)生非凡的結(jié)果。

 

高效能人士個(gè)習(xí)慣

高效能源自習(xí)慣,而偶然的行為

1. 積極主動(dòng)

勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),積極地行動(dòng),而不是把錯(cuò)誤歸咎于外部環(huán)境和他人。

2. 以終為始

目標(biāo)明確,全力以赴,通過(guò)分享使命和目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和組織的凝聚力。

3. 要事第一

對(duì)工作進(jìn)行優(yōu)化排序,掌握關(guān)鍵,平衡角色,提高工作效率。

4. 雙贏思維

通過(guò)幫助別人,尋求對(duì)雙方都有利的方案,來(lái)建立牢固的人際關(guān)系。

5. 知彼解己

設(shè)身處地為別人考慮,幫助別人準(zhǔn)確地分析問(wèn)題,研究對(duì)策;注意聆聽(tīng),改善溝通,加強(qiáng)信任,使問(wèn)題得到順利解決。

6. 統(tǒng)合綜效

尊重差異,集思廣益,博眾家之長(zhǎng),取得更大的成就。

7. 循環(huán)更新

強(qiáng)調(diào)在生理、心智、精神、社交生活四個(gè)層面上的均衡發(fā)展;培育不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)文化,防止員工和組織知識(shí)老化。

二、 課程目標(biāo)

ü 了解獲得和保持成功的基本條件和心態(tài)

ü 發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo),厘清自己的工作計(jì)劃

ü 建立人際交往中的雙贏的觀念并進(jìn)行實(shí)施,以達(dá)到更好的結(jié)果

ü 掌握解決人際沖突的方法與技巧

ü 掌握移情溝通的技巧、增加影響力

ü 識(shí)別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源

ü 樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持您的不斷成功

三、 對(duì)象

企業(yè)中高層管理者、后備干部及希望成為高效能人士的職場(chǎng)精英

四、 程形式(啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué))

講解、案例、寓言、討論、分享、活動(dòng)、點(diǎn)評(píng)、視頻、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)模擬

五、  課程時(shí)間

2天(12H)

六、 課程大綱

(一) 第一篇 闡述基本原則、重新探索自我

 序:追求全面的成功,才是真正的成功

 人的持續(xù)成熟模式

 品德與個(gè)人魅力

 成功是習(xí)慣的結(jié)果

 “習(xí)慣”構(gòu)成三要素

 基本改變模式

 由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿(mǎn)人生做準(zhǔn)備

(二) 第二篇 個(gè)人的成功:從依賴(lài)到獨(dú)立

1. 習(xí)慣一:積極主動(dòng)、心態(tài)管理自我意愿的原則

 操之在我與受制于人

 掌握“選擇的自由”

 以?xún)r(jià)值觀來(lái)回應(yīng)

 影響范圍與關(guān)注范圍

 變消極被動(dòng)為積極主動(dòng)

 人類(lèi)的四大天賦潛能

 獨(dú)立意志—個(gè)人管理的前提

 如何成為轉(zhuǎn)型人

實(shí)戰(zhàn)演練:積極主動(dòng)的思維與表現(xiàn)

2. 習(xí)慣二:以終為始、目標(biāo)管理(自我領(lǐng)導(dǎo)的原則)

 目標(biāo)與人生的關(guān)系

 心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造

 你需要什么樣的成功

 運(yùn)用全腦思維改變思維模式

 生命重心四要素

 掌握生命的羅盤(pán)

 選擇你的生命重心

 制訂人生使命宣言

 團(tuán)隊(duì)使命宣言

 確定角色和目標(biāo)

 制訂目標(biāo)SMART原則

 實(shí)戰(zhàn)演練:找到您的生命重心

 實(shí)戰(zhàn)演練:確認(rèn)您的使命與目標(biāo)

3. 習(xí)慣三:要事第一、時(shí)間管理(自我管理的原則)

 時(shí)間管理的內(nèi)涵

 效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡

 80/20法則(帕累托法則)

 個(gè)人管理—第四代時(shí)間管理理論

 時(shí)間管理矩陣圖

 有效地生活在第二象限中

 事務(wù)分類(lèi)及處理建議

 時(shí)間管理六條標(biāo)準(zhǔn)

 時(shí)間管理六步驟流程

 時(shí)間管理七項(xiàng)要訣

 高效的秘訣授權(quán)

 實(shí)戰(zhàn)演練:梳理您的工作任務(wù)

 實(shí)戰(zhàn)演練:編制您的周計(jì)劃

(三) 第三篇  公眾的成功:從獨(dú)立到互賴(lài)

4. 習(xí)慣四:雙贏思維、沖突管理(人際領(lǐng)導(dǎo)的原則)

 情感帳戶(hù)—情感關(guān)系中的信任程度

 六種主要的投資方式

 如何給情感帳戶(hù)充值

 人際交往的六種思維方式

 改寫(xiě)雙贏劇本

 雙贏的四個(gè)層面

ü 修自身:品格掛帥反求諸己

ü 樹(shù)理念:樹(shù)立新的協(xié)作理念

ü 建機(jī)制:建立高效完善的協(xié)作機(jī)制

ü 搭平臺(tái):搭建信息交流平臺(tái)和渠道

 沖突中的積極行為

 沖突中的退縮行為

 沖突中的侵略行為

 實(shí)戰(zhàn)演練:填充您的情感帳戶(hù)

 實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)您的雙贏目標(biāo)

5. 習(xí)慣五:知彼解己、溝通管理(人際溝通的原則)

 溝通流程解析

 自傳式回應(yīng)四種類(lèi)型

 傾聽(tīng)的五個(gè)層次

 設(shè)身處地傾聽(tīng)—思維轉(zhuǎn)換

 傾聽(tīng)的3F模型

 設(shè)身處地傾聽(tīng)五要素

 積極反饋技巧

 復(fù)述的技巧

 有目的提問(wèn)的技巧

 實(shí)戰(zhàn)演練:同理心傾聽(tīng)技巧

6. 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效、團(tuán)隊(duì)管理(人際合作的原則)

 統(tǒng)合綜效的內(nèi)涵

 珍視差異,有歧見(jiàn)才有收獲

 統(tǒng)合綜效的精髓

 統(tǒng)合綜效的流程

 你如何看待差異

 保持謙恭的觀點(diǎn)

 創(chuàng)造第三替代方案

 沒(méi)有完善的個(gè)人只有完善的團(tuán)隊(duì)

 團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)模型:從個(gè)人成熟到團(tuán)隊(duì)合作、從團(tuán)隊(duì)合作到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

 實(shí)戰(zhàn)演練:如何尋找第三方案

(四) 第四篇 全面關(guān)照生命,盡享幸福人生

7. 習(xí)慣七:循環(huán)更新、能量管理(平衡發(fā)展的原則)

 最佳的『自我投資策略』

 身體更新-好身體產(chǎn)生高能量

 智力更新-集中思想可以加強(qiáng)能量

 精神更新-精神追求可以激發(fā)能量

 情感更新-好情感提高能量的質(zhì)量

 螺旋上升不斷超越,享完美人生

思考分析:您的最佳能量區(qū)間


 
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