制造部門如何開展TPM自主維護(hù)活動

課程背景：

全面生產(chǎn)維護(hù)（TPM）體系的核心是生產(chǎn)部門有效地開展自主保全活動。本課程希望幫助企業(yè)通過建立自主保全活動體系，賦予生產(chǎn)部門對設(shè)備維護(hù)明確的責(zé)任，并通過自主保全STEP活動來進(jìn)一步提高操作人員的操作能力和設(shè)備保全能力，確保生產(chǎn)設(shè)備的高效運(yùn)行，實現(xiàn)“零故障、零事故、零缺陷”的目標(biāo)。  

培訓(xùn)目標(biāo)：

◆ 系統(tǒng)理解TPM自主保全的目的和范圍

◆ 掌握開展自主保全活動的方法

◆ 基本能組織開展自主保全活動

◆ 掌握制造部門如何開展TPM自主維護(hù)活動的方法與技巧

培訓(xùn)對象：

企業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)備部、生產(chǎn)部經(jīng)理（廠長）；設(shè)備、生產(chǎn)主管，設(shè)備管理工程師，設(shè)備點檢及潤滑工程師，設(shè)備檢測診斷工程師；設(shè)備巡檢員、潤滑員及相關(guān)業(yè)務(wù)骨干。培訓(xùn)大綱（課時2天，每天6小時共12小時）：

第一部分、TPM在制造業(yè)企業(yè)管理中的位置  
1、企業(yè)導(dǎo)入TPM的必要性
1）制造現(xiàn)場的管理工具和管理系統(tǒng)
2）什么是TPM？
3）TPM活動兩大觀念的改變
4）TPM的三大特點和三大活動項目
5）TPM理論的發(fā)展趨勢
2、TPM活動工具匯總
    1）小集團(tuán)活動/活動板/不合理發(fā)現(xiàn)/單點課教育/提案改善的管理要點
    2）PDCA戴明循環(huán)的應(yīng)用
3）各工具的相互關(guān)系與管理方法

第二部分、挑戰(zhàn)故障為零的活動
1、故障為零的思考方式
1）故障的物理解析和分類
2）故障為零的思考方式
3）重視潛在缺陷
4）故障為零的五大對策的解析
2、挑戰(zhàn)故障為零的四個階段
1）故障為零的四個階段
2）自主保全的范圍
3、自主保全的定義
1）什么是自主保全？
2）自主保全活動的兩大目標(biāo)
（1）培養(yǎng)優(yōu)秀操作工需要具備的四個能力
（2）設(shè)備運(yùn)行效率的提高
3）自主保全7大任務(wù)
4、自主保全開展的7STEP結(jié)構(gòu)

第三部分、自主保全7STEP的開展
1、準(zhǔn)備活動
    1）環(huán)境6S概述
    2）6S活動
     （1）整理篇à流程/紅牌/免責(zé)區(qū)域
     （2）整頓篇à“三定”
     （3）清掃篇à工具/方法
     （4）清潔篇à制度(責(zé)任區(qū)/頻度/檢查/激勵)
     （5）安全篇à危險預(yù)知訓(xùn)練/危險SPARK活動
     （6）素養(yǎng)篇à規(guī)則/啟發(fā)教育/激勵
     （7）目視管理àVMM手冊,
2、初期清掃
    1）初期清掃概述
    2）基本活動步驟
    3）活動內(nèi)容開展
       （1）MY MACHINE
       （2）設(shè)備清掃基準(zhǔn)書
（3）清掃工具開發(fā)
       （4）清掃安全管理
3、發(fā)生源、困難處對策
    1）發(fā)生源困難處對策 概述
    2）基本活動步驟
    3）活動內(nèi)容事例
       （1）什么是發(fā)生源？
       （2）什么是困難處？
       （3）發(fā)生源、困難處指示圖
       （4）KNOW-WHY分析
4、各基準(zhǔn)書制作
    1）各基準(zhǔn)書制作概述
    2）基本活動步驟
    3）活動內(nèi)容事例
    4）制定清掃/檢點/加油基準(zhǔn)書的方法
       （1）清掃點檢加油基準(zhǔn)書樣式
       （2）維護(hù)業(yè)務(wù)的頻度表示
       （3）清掃點檢加油點檢表
    5）關(guān)于點檢
       （1）點檢的概念
       （2）點檢的基本要求
       （3）點檢注意事項
    6）關(guān)于潤滑
       （1）什么是潤滑？
       （2）潤滑的六大作用
       （3）潤滑的方式和種類
       （4）潤滑的“五定三過濾”
       （5）潤滑作業(yè)目視化
5、設(shè)備總點檢
1）總點檢概述
  （1）總點檢基本概要
（2）總點檢的目的
  （3）認(rèn)識加工點與設(shè)備六大系統(tǒng)的關(guān)系
2）總點檢活動方法
（1）總點檢的活動方向和目標(biāo)
  （2）總點檢開展流程
  （3）總點檢項目導(dǎo)出的四種方法
3）總點檢項目及檢查要點分析
（機(jī)械/聯(lián)接、驅(qū)動/傳達(dá)、油壓、空壓、潤滑、電氣）
4）總點檢的教育訓(xùn)練
  （1）總點檢教育訓(xùn)練的開展思路
  （2）總點檢教育訓(xùn)練項目要求
  （3）教育訓(xùn)練體系的建立（培訓(xùn)道場、講師、教材三要素）
  （4）總點檢技能測定與員工技能可視化
6、自主點檢、標(biāo)準(zhǔn)化與自主管理
1）什么是自主點檢？
2）自主點檢開展的方向與推進(jìn)流程
3）自主點檢開展要點
（1）對自主維護(hù)四個方面的評估和改進(jìn)
（2）五星作戰(zhàn)與名所活動
4）整理、整頓與標(biāo)準(zhǔn)化
（1）管理對象的明確化
（2）作業(yè)分析、標(biāo)準(zhǔn)改善活動
5）自主管理

第四部分、自主保全活動成功的要點           
1、自主保全系統(tǒng)的總結(jié)
1）自主保全各STEP活動內(nèi)容匯總表
2）自主保全的診斷和晉級過程
2、開展具有本企業(yè)特色的自主保全活動
3、自主保全活動成功的13個要點
課程結(jié)束：總結(jié)和提問