安全領(lǐng)導(dǎo)力提升

課程背景：

企業(yè)的安全管理人員，一部分是具有一定的安全背景，在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來，還有一部分是公司委任，相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對安全管理崗的挑戰(zhàn)，前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠遠超過自己的想象，總經(jīng)理對安全的關(guān)注達不成自己的期望，發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀，在站在更高層面上組織運作安全管理體系時非常吃力；后者則因為缺乏安全背景，在日常管理，尤其是安全管理的重點環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，中往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語言，工作難于落地，監(jiān)管難度加大。不論哪種情況，面臨的問題可以歸納為：

l 發(fā)現(xiàn)，如果得不到管理層的鼎立支持，跨部門溝通效率低下，安全工作推動起來難度非常大；

l 發(fā)現(xiàn)，安全領(lǐng)域涉及方方面面的知識，琳瑯滿目，一時之間不可能成為所有領(lǐng)域的行家；

l 發(fā)現(xiàn)，即使是安全領(lǐng)域的行家，即使是安全隱患有效排查，距離落實安全隱患整改、打造企業(yè)安全文化、全面提升安全績效也有很大的距離。

那如何有效管理高層領(lǐng)導(dǎo)，引起高層領(lǐng)導(dǎo)對安全的充分重視和全力支持；如何充分梳理安全知識要點，快速學(xué)習(xí)一般企業(yè)常見安全隱患，從而塑造自身的安全技能自信；如何充分運作管理體系，將企業(yè)的安全管理推入軌道，實現(xiàn)閉環(huán)管理的自我完善、持續(xù)改進的發(fā)展道路？

本課程將從安全知識拉網(wǎng)式普及、安全管理能力提升、調(diào)動總經(jīng)理參與安全管理的技巧等三方面，指導(dǎo)企業(yè)負責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員，順利實現(xiàn)安全管理能力的全面飛躍，是企業(yè)負責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員升階的必修課。

課程收獲:

讓企業(yè)安全副總、中高層安全管理人員

1. 了解和掌握安全領(lǐng)域普遍常見隱患與排查方法

2. 了解和掌握應(yīng)急響應(yīng)體系搭建要求，演練要求，提升應(yīng)急預(yù)案的適用性、實用性

3. 了解和掌握基于ISO45001管理體系的管理要求和自身提升方法

4. 掌握與最高管理層溝通的方法，提高執(zhí)行意識和能力

課程受眾：企業(yè)安全副總、中高層安全管理人員

課程時間：6-12h

授課方式：案例分析＋實戰(zhàn)方法＋提問互動＋課堂練習(xí)

授課特色：大量實戰(zhàn)案例，案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強、方法好落地

課程大綱：

一、 如何理解安全領(lǐng)導(dǎo)力？

1、 什么是管理，什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

2、 從曾鳴的點線面體談由安全專業(yè)深度向?qū)崿F(xiàn)安全價值的轉(zhuǎn)變

2 點：安全知識的專業(yè)深度

2 線：安全知識的廣度

2 面：安全知識的應(yīng)用

2 體：安全價值的體現(xiàn)

3、 建立三維框架式安全管理結(jié)構(gòu)

2 技術(shù)維度：結(jié)構(gòu)化思維構(gòu)建自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

2 管理維度：體系化思維構(gòu)建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)

2 技能維度：超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力

二、 如何全面砸實自身的安全專業(yè)知識？——梳理常見安全隱患以及法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等要求

1、 安全專業(yè)知識濃縮系列（根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點、生產(chǎn)工藝風(fēng)險等選擇確定）

2 有限空間安全管理要點

? 最新法規(guī)要求

結(jié)合實際案例闡述

視頻

2 高處作業(yè)安全管理要點

? 高處作業(yè)定義，如何計算復(fù)雜地形的“高度”？

? 梯子、延伸梯安全使用要求

? 剪刀式提升機安全要求

最佳實踐和英國NEBOSH經(jīng)驗細則

視頻、檢查表方法

2 用電安全管理要點

? 用電與消防

? 觸電保護

? 臨時用電要求

? 帶電作業(yè)安全

結(jié)合實際案例闡述

2 機械安全管理要點

? 機械風(fēng)險一覽

基于英國NEBOSH經(jīng)驗的工具介紹

2 危險化學(xué)品管理要點

? 危險化學(xué)品分類與GHS

? 危險化學(xué)品的SDS與標(biāo)簽

? 從采購、運輸、存儲、使用、報廢談化學(xué)品管理

? 化學(xué)品應(yīng)急——消防、衛(wèi)生、環(huán)境

2 吊裝安全管理要點

? 天車操作要求

? 吊索具安全檢查要求

2 搬運安全管理要點

? 叉車安全操作要求與檢查控制重點

2 交通安全管理要點

? 防御性駕駛

2 人機工程管理要點

? 頸、肩、腕、肘、腰、腿的人機工程學(xué)關(guān)注要點

2 消防安全管理要點

? 消防管理的三個層次：建筑、設(shè)施、運行

? 從構(gòu)筑物、預(yù)警系統(tǒng)、火災(zāi)處置系統(tǒng)闡述日常檢查要點

2 職業(yè)衛(wèi)生管理要點

? 職業(yè)衛(wèi)生管理環(huán)節(jié)與流程

? 各環(huán)節(jié)管理與檢查要點

2、 安全專業(yè)知識濃縮系列之二——綜合情景

2 辦公室安全管理要點

? 辦公室消防

? 辦公室常見風(fēng)險檢查清單

? 辦公室人機工程

2 庫房管理要點

? 建筑、設(shè)施、工具、人員要求

? 安全操作要求

2 供應(yīng)商管理要點

? 核心是法律責(zé)任界定與約定

? 法律要求

最佳實踐與常見隱患示例

三、 如何打造安全管理體系，實現(xiàn)安全閉環(huán)管理？

1、 PDCA管理邏輯

2、 基于ISO45001的體系框架

2 幾個關(guān)鍵定義：危險源，風(fēng)險等

2 了解體系，掌握邏輯

四、 如何提升個人安全技能，增強推動能力，提升安全管理效率？

1、 任務(wù)達成的個人角色

2 對上：戰(zhàn)略執(zhí)行官

2 對下：戰(zhàn)場指揮官、工作檢查官、技術(shù)教練員、賽場裁判員

2 同級：團隊助功手

2、 基于EI的個人情商能力與安全管理技能

2 哈佛商業(yè)評論的情商構(gòu)成五要素

2 自我意識、自我約束、自我激勵、同理心、社會技能

3、 掌握心智成熟度模型，提升溝通效率

五、 如何推動企業(yè)進入安全管理的高端境界，建立企業(yè)安全文化？

1、 理念文化：自上而下

范例

2、 物質(zhì)文化：基于資金實力

3、 制度文化：基于安全人員策劃力

四級制度體系范例

4、 行為文化：基于企業(yè)負責(zé)人和安全人員執(zhí)行力的

2 員工主動參與安全

最佳實踐：金佰利的點子銀行/施耐德的“I See I Do”

5、 打造安全文化路線圖

六、 如何做好公司的安全突發(fā)事件應(yīng)對計劃，建立安全應(yīng)急響應(yīng)體系，并有效保證響應(yīng)能力？

1、 為什么要制定應(yīng)急預(yù)案

2 應(yīng)急管理是企業(yè)最后一道防線

2 應(yīng)急預(yù)案是一份共識

坦坦尼克號

2、 應(yīng)急預(yù)案編制體系框架簡介

3、 危機管理VS應(yīng)急管理

2 危機/應(yīng)急管理核心原則

2 危機/應(yīng)急管理存在的問題和改進建議

4、 危機/應(yīng)急管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2 通常企業(yè)應(yīng)急體系建設(shè)的不足，應(yīng)急演練的不足

良好實踐分享

七、 如何練就火眼金睛，提升現(xiàn)場審核能力？

1、 做好功課，初步確定關(guān)注范圍

2 基于總經(jīng)理期望

2 基于部門職責(zé)的方法

2 基于合規(guī)責(zé)任的方法

2 基于第三方技術(shù)咨詢報告的支持

2 基于歷史安全事故/事件

2 基于部門的年度安全計劃

2 基于員工的抱怨

2、 準(zhǔn)備檢查表

2 基于風(fēng)險的方法

2 基于已有檢查報告的方法

2 基于安全操作要求/規(guī)程的方法

范例

3、 現(xiàn)場觀察/提問

八、 如何贏得最高管理層、總經(jīng)理對安全工作的全力支持，實現(xiàn)最高管理層、總經(jīng)理對安全工作的參與？

1、 打造屬于自己的安全管理風(fēng)格

2、 將安全推入戰(zhàn)略層的四步曲

2 如何認領(lǐng)指標(biāo)：多作方案思考，少做指標(biāo)談判

2 如何傳達貫徹：正確解讀、科學(xué)組織、合理部署、執(zhí)行到位

2 如何請示問題：不擅作主張、不推卸責(zé)任、不臨時逼宮

2 如何反饋結(jié)果：反饋的兩個定律與四字訣

3、 與老板構(gòu)建共同語言，獲得最高管理層支持

最佳實踐分享

課程總結(jié)