一、課程簡介

21世紀(jì)的今天，疫情席卷全球，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝并控制了疫情，恢復(fù)了生產(chǎn)和生活秩序，為世界抗疫貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量，中國工業(yè)也正在從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型，中國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)也以代表著世界水平，此時(shí)的中國正進(jìn)入中西世界格局大變局的歷史機(jī)遇中，正在努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”，中共中央總書記習(xí)近平多次警示我們說：“共和國是紅色的，不是其它顏色”，“不能失去紅色底色”，要“不忘初心，牢記使命”。

2021年是我們建黨100周年，我們期望那些為實(shí)現(xiàn)“中國夢”、“不忘初心、牢記使命”的社會(huì)主義事業(yè)接班人通過《重走井岡山紅色領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤推演》課程回顧我們的黨、我們的軍隊(duì)、我們的國家主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的紅色領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，他是如何在革命黑暗期中探索出“槍桿子里出政權(quán)”，“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”，開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”，“建立紅色革命根據(jù)地”，“星星之火，可以燎原”之勢，指引工農(nóng)革命軍隊(duì)和人民群眾最終奪取革命的勝利。

本沙盤課程還原了井岡山革命斗爭的歷史事件，包括初入井岡山、三灣改編、朱毛會(huì)師、黃洋界戰(zhàn)役、勝利會(huì)師等，在每一個(gè)歷史事件中，我們通過歷史事件觀影、歷史事件知識(shí)搶答、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格分析、歷史事件關(guān)鍵成功要素分析、歷史事件關(guān)鍵行為模仿、歷史事件關(guān)鍵工具復(fù)盤演練等方式，多角度、全方位幫助學(xué)員全面了解井岡山革命根據(jù)地的光榮歷史，深刻體會(huì)井岡山革命根據(jù)地的紅色精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東的紅色領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，全面掌握紅色領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵組成力量。

本課程領(lǐng)導(dǎo)力模型是基于隋繼周博士的“領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝”方法論，通過沙盤推演的形式，能夠幫助學(xué)員更好的體驗(yàn)和掌握該領(lǐng)導(dǎo)力方法。本課程在推演的過程中采用小組積分PK形式，更好的讓學(xué)員投入到學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中來。

二、目標(biāo)收益

1. 了解《井岡山革命根據(jù)地》歷史事件，深刻體悟井岡山精神；

2. 通過沙盤推演形式了解并掌握《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論及工具的使用方法；

3. 學(xué)習(xí)毛澤東紅色領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)，舉一反三，在實(shí)際工作中模仿和應(yīng)用。

三、培訓(xùn)對象

黨支部書記、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、需要接受紅色教育的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)骨干成員

四、培訓(xùn)時(shí)間

1-2天/每天6個(gè)小時(shí)，場地由客戶提供安排。（推薦2天時(shí)間最佳）

五、培訓(xùn)課綱

1、《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論導(dǎo)入

1.1什么是領(lǐng)導(dǎo)力？哪些人需要提升領(lǐng)導(dǎo)力？

1.2領(lǐng)導(dǎo)力提升和落地的難點(diǎn)是什么？

1.3為什么《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》能夠更快的提升和更好的落地和復(fù)制？

1.4《領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝》方法論架構(gòu)

1.4.1領(lǐng)導(dǎo)力的對象目的環(huán)——明確領(lǐng)導(dǎo)力的對象目標(biāo)到結(jié)果價(jià)值的路徑循環(huán)

1.4.2領(lǐng)導(dǎo)力的成功原則環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力古今中外廣泛共識(shí)的成功條件和做法

1.4.3領(lǐng)導(dǎo)力的生命周期環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力在不同對象階段的關(guān)鍵做法與注意事項(xiàng)

1.4.4領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格環(huán)——給出不同對象階段領(lǐng)導(dǎo)力的最佳風(fēng)格

1.4.5領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵能力主題環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力的七個(gè)關(guān)鍵能力

1.4.6領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵能力修煉環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力七個(gè)關(guān)鍵能力的修煉方法

1.4.7領(lǐng)導(dǎo)力的能量狀態(tài)轉(zhuǎn)換環(huán)——給出領(lǐng)導(dǎo)力的在七個(gè)關(guān)鍵能力上的能量運(yùn)用和狀態(tài)轉(zhuǎn)換

 第一招：金剛出世——知因緣和合

 第二招：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系

 第三招：眾星攬?jiān)?/span>——搭班子隊(duì)伍

 第四招：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)

 第五招：運(yùn)籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃

 第六招：凌波微步——自組織團(tuán)隊(duì)

 第七招：扭轉(zhuǎn)乾坤——?jiǎng)?chuàng)新知結(jié)果

2、《重走井岡山》紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤推演體驗(yàn)

2.1小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)（隊(duì)名、隊(duì)呼）

2.2《井岡山》背景大環(huán)境視頻還原

2.3《重走井岡山》紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力沙盤規(guī)則介紹

 項(xiàng)目目標(biāo)

 項(xiàng)目資源

 積分辦法

 獎(jiǎng)懲規(guī)則

2.4紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第一招通關(guān)：金剛出世——知因緣和合

2.4.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——中央漢口緊急會(huì)議（1927年8月7日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.4.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與楊開慧離別（1927年8月7日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.4.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——文家市轉(zhuǎn)兵（1927年9月20日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.4.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——三灣改編（1927年9月29日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.4.5“金剛出世——知因緣和合”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：SWOT分析及四大戰(zhàn)略

 方法工具技術(shù)演練：看本節(jié)視頻，使用SWOT分析識(shí)別戰(zhàn)略舉措

2.5紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第二招通關(guān)：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系

2.5.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與袁文才談判共贏

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.5.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東酒桌文化

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.5.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——賀子珍對群眾的思想宣傳

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.5.4“吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：干系人能量方格

 方法工具技術(shù)講解：干系人軟硬兼施策略

 方法工具技術(shù)演練：看本節(jié)視頻，使用干系人能量方格制定軟硬兼施策略

2.6紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第三招通關(guān)：眾星攬?jiān)?/span>——搭班子隊(duì)伍

2.6.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——荊竹山“三大紀(jì)律”（1927年10月24日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.6.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——杯茶釋兵權(quán)

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.6.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——朱毛會(huì)師

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.6.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——工農(nóng)兵政府以及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.6.5《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——軍旗、國際歌片段

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.6.6“眾星攬?jiān)?/span>——搭班子隊(duì)伍”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：組織模型

 方法工具技術(shù)講解：決策與溝通機(jī)制

 方法工具技術(shù)講解：團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法

 方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，畫出井岡山黨和軍隊(duì)組織架構(gòu)圖，并標(biāo)明其決策機(jī)制和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法

2.7紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第四招通關(guān)：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)

2.7.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——《沁園春長沙》

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.7.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——《星星之火，可以燎原》

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.7.3“仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：戰(zhàn)略制定工具

 方法工具技術(shù)講解：目標(biāo)制定工具

 方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，制定井岡山斗爭的戰(zhàn)略目標(biāo)

2.8紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第五招通關(guān)：運(yùn)籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃

2.8.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——犯錯(cuò)誤的處置原則

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.8.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——共產(chǎn)黨靠經(jīng)驗(yàn)吃飯

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.8.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——風(fēng)險(xiǎn)分析案例

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.8.4“運(yùn)籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：風(fēng)險(xiǎn)管理模型

 方法工具技術(shù)講解：教練技術(shù)

 方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)并給出應(yīng)對策略和措施計(jì)劃

2.9紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第六招通關(guān)：凌波微步——自組織團(tuán)隊(duì)

2.9.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——寧岡新城戰(zhàn)斗（1928年11月9日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.9.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——永新龍?jiān)纯趹?zhàn)斗（1928年11月9日）

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.9.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——茶陵兵變片段

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.9.4“凌波微步——自組織團(tuán)隊(duì)”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：項(xiàng)目管理計(jì)劃方法

 方法工具技術(shù)講解：自組織團(tuán)隊(duì)特征

 方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，使用項(xiàng)目管理計(jì)劃方法做出新城和龍?jiān)纯趹?zhàn)斗計(jì)劃

2.10紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力第七招通關(guān)：扭轉(zhuǎn)乾坤——?jiǎng)?chuàng)新知結(jié)果

2.10.1《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——紅軍七大毛澤東失去領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.10.2《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東的情緒管理

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.10.3《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與朱德思想沖突處理

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.10.4《井岡山》歷史經(jīng)典場景還原——毛澤東與朱德重新交好

 知識(shí)搶答積分

 學(xué)員討論和分享：毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)借鑒的地方

2.10.5“扭轉(zhuǎn)乾坤——?jiǎng)?chuàng)新知結(jié)果”關(guān)鍵方法工具推演

 方法工具技術(shù)講解：探索學(xué)習(xí)方法

 方法工具技術(shù)演練：看上述視頻，制定下一步的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、《重走井岡山》紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝沙盤復(fù)盤總結(jié)

3.1小組沙盤推演分享

3.2講師對紅色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力復(fù)盤總結(jié)

 第一招：金剛出世——知因緣和合

 第二招：吸星大法——構(gòu)人際關(guān)系

 第三招：眾星攬?jiān)?/span>——搭班子隊(duì)伍

 第四招：仙人指路——定戰(zhàn)略目標(biāo)

 第五招：運(yùn)籌帷幄——做規(guī)則規(guī)劃

 第六招：凌波微步——自組織團(tuán)隊(duì)

 第七招：扭轉(zhuǎn)乾坤——?jiǎng)?chuàng)新知結(jié)果

3.3領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑

4、獲勝團(tuán)隊(duì)表彰