| 主講老師： | 柳麗惠 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 交替使用人體的各個(gè)部位是消除疲勞的一個(gè)良方。如左撒了在休息時(shí)應(yīng)多活動(dòng)右側(cè)的手和腿;伏案和電腦工作者，休息時(shí)應(yīng)多活動(dòng)頸、腰和四肢，眺望遠(yuǎn)處綠色植物。松弛的漸進(jìn)性康復(fù)運(yùn)動(dòng)對(duì)冠心病惠者同樣適用，運(yùn)動(dòng)可改善心肌供血，促進(jìn)側(cè)支循環(huán)的建立。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-14 12:59 |
培訓(xùn)形式： 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動(dòng)、案例分析
課程時(shí)長(zhǎng)： 一天
課程大綱：
課程前言：用實(shí)用的思維沉淀話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)員，靜心認(rèn)真體會(huì)此次課程帶給自己的長(zhǎng)久而具有重大意義的影響。
一、心態(tài)的概念
二、心態(tài)不同，收獲也不一樣
l 案例分享
1. 人的成長(zhǎng)
2. 同樣的道路，為什么有不同的人生
3. 一切從心開始
l 案例分享
三、常見的各類不良工作心態(tài)及解析
1. “我不過(guò)是在為公司打工”的心態(tài)及解析
2. 各類消極心態(tài)及解析
3. “每個(gè)人”，“某些人”，“任何人”及“沒有人”的四種角色及解析
4. 伴郎型、鴿子型、幕后型、仇視型、抱怨型、水牛型職員的特征及解析
四、職場(chǎng)基礎(chǔ)心態(tài)
1．積極的心態(tài)
l 案例分析
2．主動(dòng)的心態(tài)
3．快樂工作的心態(tài)
l 案例分析
4．提高情商影響力，營(yíng)造融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系的心態(tài)
5．自信的心態(tài)
l 案例分析
6．行動(dòng)的心態(tài)
7．空杯的心態(tài)
l 案例分析
8．包容的心態(tài)
9．給予的心態(tài)
10．感恩的心態(tài)
11．雙贏的心態(tài)
12．敬業(yè)的心態(tài)
13．“責(zé)任人”的心態(tài)
五、為何要成就頂級(jí)職場(chǎng)心態(tài)？
1. 個(gè)人責(zé)任
2. 人際責(zé)任
3. 社會(huì)責(zé)任
六、頂級(jí)職場(chǎng)的本質(zhì)
1. 契約關(guān)系
2. 價(jià)值交換
3. 合作共贏
七、如何成就頂級(jí)職場(chǎng)
1. 為他人創(chuàng)造更多的價(jià)值
l 案例分享
2. 從改變自己開始
l 案例分享
3. 五大心態(tài)
1) 積極主動(dòng)、自我領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)
l 案例分享
(1) 選擇自由，無(wú)限責(zé)任
① 對(duì)任何事情，都有選擇的自由
② 我要對(duì)我的生活負(fù)全部的責(zé)任
③ 建立愿景及價(jià)值觀，即明象位、立德業(yè)
④ 錘煉正確的價(jià)值觀
(2) 有為不為，以患為利
① 職業(yè)化而非情緒化
l 案例分享
② 依據(jù)價(jià)值觀選擇積極的回應(yīng)
③ 以患為利，以迂為直
l 案例分享
2) 追求卓越、自我管理的心態(tài)
(1) 不是我們太強(qiáng)，而是對(duì)手太弱
l 案例分享
(2) 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，精進(jìn)成長(zhǎng)
① 誓死打倒差不多先生（卓越人士：沒有差不多，只有最好）
l 案例分享
② 凡事都要做到自己想要的結(jié)果
l 案例分享
③ 差距就是這樣產(chǎn)生的
l 案例分享
(3) 改變現(xiàn)狀，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
l 案例分享
① 剔除不好的習(xí)慣
② 一日三省吾身
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(4) 努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
l 案例分享
① 慎獨(dú)自省
a. 慎獨(dú)自省，絕不輕易放棄
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b. 注意力集中于目標(biāo)
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c. 重視對(duì)失敗的反思
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② 在做中學(xué)
3) 開放兼容，人際溝通與合作的心態(tài)
l 案例分享
① 曾經(jīng)富強(qiáng)的中國(guó)為什么走向衰?。?/span>
② 別人為什么能當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)？
③ 尊重為本，移情溝通
l 案例分享
④ 求同存異，團(tuán)隊(duì)合作
a. 站在他人立場(chǎng)
l 案例分享
b. 人與人之間相處之道
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c. 讀懂對(duì)方的心理（不同的人的心理特征）
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d. 怎么跟不同的人溝通
e. 怎么判定人的心理特征
⑤ 促使組織價(jià)值觀和個(gè)人價(jià)值觀的統(tǒng)一
⑥ 開放兼容心態(tài)的重要性
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4) 贏得信賴，人際領(lǐng)導(dǎo)與管理的心態(tài)
(1) 相信的力量
(2) 相信的學(xué)問
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(3) 信賴的三個(gè)層面
(4) 誠(chéng)實(shí)守信，重視自己的承諾
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(5) 做有德有才之人
5) 使人得道，人際和諧的心態(tài)
(1) 怎樣與人交往
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(2) 勇于承擔(dān)責(zé)任
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(3) 真誠(chéng)欣賞，為人著想
(4) 要有信賴卡
(5) 使人得道（人際和諧的心態(tài)）
l 案例分享
① 激勵(lì)人心、普慧世人
a. 給予希望
b. 言語(yǔ)的教導(dǎo)
c. 行動(dòng)的幫扶
② 修己善群，惜福感恩
a. 服務(wù)的心態(tài)
b. 珍惜才能擁有
c. 生活在感恩的世界里
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