主講老師: | 劉平青 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 帶領團隊成員實現(xiàn)團隊目標是一個過程。這個過程設計領導者、追隨者和團隊目標的互動。不僅領導者和追隨者在相互影響,團隊目標也可能在這個過程中被領導者和追隨者改變,同時反過來影響領導者和追隨者 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-13 14:54 |
培訓目標:沒有哪個不具備領導力的人能當上總裁,但總裁所具備的領導力是否與企業(yè)的發(fā)展需求相匹配。本課程專門針對中國組織中的高層管理者在領導力開發(fā)中面臨的困惑,從引領、傳導和效力三個維度展開。通過講授和討論中國企業(yè)高層管理者在企業(yè)發(fā)展過程中施展領導力的真實案例,讓百忙之中抽身學習的總裁們在有限時間內(nèi),學有所成,并且能夠?qū)W以致用,為企業(yè)的發(fā)展躍升持續(xù)領航。
培訓對象:總裁及企業(yè)高層管理者
培訓時間:1-2天
課程提綱:
第一模塊:領導力前提:引領
第一講:夢想決定方向
一、沒有夢想,就沒有遠方
二、僅有夢想,只能是“夢”
三、夢想切忌“大干快上”
四、敢想敢做,也要兼顧風險
第二講:視野決定高度
一、視野不開,坐井觀天
二、視野的形成
三、視野的層次
四、開闊視野的途徑
第二講:思想決定洞察力
一、讀書與思考相伴
二、積累與總結并舉
三、學會升華,系統(tǒng)思維
四、價值選擇
第三講:專長決定領導魅力
一、人格魅力與領導特質(zhì)
二、技術創(chuàng)新需要專長支撐
三、資源整合也是一種專長
第二模塊:領導力基石:傳導
第四講:關系:中國情境下的人際法則
一、不要成為“孤家寡人”
二、構建關系銀行
三、掌控組織中的“關系圈子”
第五講:溝通:穿針引線就靠它
一、從心溝通
二、“聽”的藝術
三、包容并蓄,開門納諫
第六講:團隊:并肩作戰(zhàn)力量強
一、如何打造高效團隊
二、如何使個體具備團隊精神
三、合理授權
四、學會激勵
第三模塊:領導力關鍵:效力
第七講:執(zhí)行:帶領兄弟一起干
一、領導者不能做“甩手掌柜”
二、領導的執(zhí)行藝術
三、保持勤奮
四、擅于決策
五、分解目標
六、及時行動
第八講:項目:凝心聚力做大事
一、項目團隊的構建
二、項目人力資源管理
三、項目細節(jié)管理
四、項目時間管理
第九講:變革:成為企業(yè)的導航者
一、變革準備
二、變革規(guī)劃
三、變革的風險
四、“變”與“不變”的藝術
五、變革的阻力
六、變革的推進方法
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