心智管理與領導力修煉

課程背景：

老子曰：“太上，不知有之。其次，親而譽之。其次，畏之。其次，侮之?！?/p>

一等的領導者，下屬根本不知道領導的存在；二等的領導者，下屬都說他好；三等的領導者大家都怕他；四等的領導者，大家都罵他。

彼得·圣吉在《第五項修煉》一書中這樣寫道：“三流管理者學習知識，二流管理者學習技巧，一流管理者修煉心智?！?/p>

花繁柳密處撥得開，才是手段，風狂雨急時立得定，方見腳跟。管理的深處是哲學，執(zhí)行的背后是文化。

如何在日益殘酷的市場競爭中建立自己的核心競爭力？如何在人工成本飆升的環(huán)境下實現(xiàn)業(yè)績突破？如何在融資環(huán)境艱難的條件下實現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展？如何在不增加資源投入的基礎上快速提升組織的戰(zhàn)斗力？……突破思維局限，喚醒內(nèi)在能量，領悟管理精髓，修煉卓越領導力，所有問題都會迎刃而解！

卓越領導力是個人事業(yè)成功的重要基石，是企業(yè)基業(yè)長青的需要，是國家和諧興旺的保證。但是，領導力不是學出來的，也不是教出來的，而是長期的一點一滴修煉出來的。修煉是困難的，甚至是痛苦的，因為修煉的內(nèi)容往往是違背我們本性的。

比如，人的本性喜歡贊美，而領導力的修煉要求我們聽逆耳忠言，甚至要培養(yǎng)唱反調(diào)的人。人的本性好色，但是領導者要控制好色的沖動。人遇到失敗覺得灰心喪氣，而領導力的修煉要求我們把失敗當做財富，遇到失敗依然從容。

“小勝靠智，大勝靠德”，振臂一呼，應者云集，領導力靠的不是手中的權(quán)利，而是人格魅力。管理心智，遠離自我盲區(qū)；透析組織病理，遠離CEO?。恍逕掝I導力，讓下屬心甘情愿地追隨，是每位管理者的必修課。

課程收益：

重點學習體驗、掌握組織行為學、管理心理學要點，運用精神分析學、組織行為學、進化心理學等交叉知識，解析組織病理產(chǎn)生的原因，從而修煉領導力，遠離領導者自我盲區(qū)。

課程內(nèi)容深入淺出，與時俱進，聽了容易懂，懂了就能用，用過見成效，讓你的領導力更突出，組織文化更正向，感召能力更強大，管理工作更高效，員工工作更有激情。

授課風格：

激情哲理，幽默、生動之中領略概念的原理，案例、故事之余掌握技巧的精髓；

課程特色：心理測試，視頻賞析，游戲分享，案例分析，角色扮演；

課程時長：2天

講師簡介：曹高舉（附后）

課程大綱：

導入：從經(jīng)濟資本到心理資本

第一講  思者無極：管理心智，遠離自我盲區(qū)

2 約哈里窗口

2 看電影學管理《周亞夫的悲劇》

ü 共情技巧

ü 知識見識與膽識

ü 任務行為與關系行為

2 覺察的兩種方法

ü 外審

ü 內(nèi)省

2 覺察的三度空間

ü 諸葛亮的完美缺陷

ü 曹操的人才戰(zhàn)略

ü 乾隆的管理智慧

2 覺察的四點建議

第二講  智者不惑：修煉情商，提升心理資本

2 心理測試：你的情商有多高？

2 洞察力

2 看電影學管理《余則成的洞察力》

ü 向上溝通談工作，向下溝通談生活

ü 肢體語言背后的心理秘密

ü 拒絕的心理策略

ü 卡尼曼效應

2 表達力

ü PAC理論

ü 創(chuàng)造軌跡重疊

2 看電影學管理《李鴻章的溝通藝術》

ü 三A法則

ü 迎合策略

看電影學管理《藍一貴的迎合技巧》

2 同感力

2 感召力

ü 罰上立威

ü 賞小取信

ü 親下得人

第三講  能者不懼：洞悉真相，遠離組織病理

2 組織病理，表面背后的真相

2 CEO?。褐e言是如何煉成的？

ü 招商銀行馬蔚華的CEO病

ü 支付寶風波與馬云的CEO病

ü 三聚氰胺事件與牛根生反省

2 領導罹患CEO病的原因

第四講  行者無疆：魅力修煉，感召凝聚人心

2 隱私情，斂偏好；

ü 好貨

ü 好色

ü 好諛

2 親賢臣，治小人；

2 勤求諫，善納言；

2 看電影學管理《馬荀的晉升》

2 聽真話，求真知；

ü 聽得懂：知道對方和你說了什么；

ü 聽得進：能吸收有價值思想信息；

ü 聽得惡：能聽好話，也能接受逆言

2 勤走動，多深耕

ü 韋爾奇的工作外露

ü 楊元慶的隔級面談

ü 華為：班長戰(zhàn)爭

ü 惠普：與老板快速約會

ü 富士施樂：消費者咨詢?nèi)?/span>