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狼性團(tuán)隊(duì)鍛造:營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)選擇、使用、管理、留人技能技巧提升

主講老師: 崔自三 崔自三

主講師資:崔自三

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 如何才能有效選聘優(yōu)秀營(yíng)銷人員? 對(duì)于優(yōu)秀營(yíng)銷人員的的使用原則; 如何有效使用優(yōu)秀營(yíng)銷員?
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-04-25 11:54

破冰游戲:分組:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌

培訓(xùn)結(jié)束,評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

 

引子:

     故事:《你需要一把剪刀》——突破用人思維瓶頸

     從比爾蓋茨的一段話,看優(yōu)秀員工對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性

 

一、如何才能有效選聘優(yōu)秀營(yíng)銷人員?

   1、選聘的三大渠道

   2、選聘的五大標(biāo)準(zhǔn):品德、態(tài)度、能力、資歷、學(xué)歷

   3、選聘的的五個(gè)方向

      案例:某快消品公司選聘營(yíng)銷人員之道

二、對(duì)于優(yōu)秀營(yíng)銷人員的的使用原則

1、賽馬不相馬、 不以貌取人

2、以業(yè)績(jī)論成敗,以市場(chǎng)論英雄

3、避親不避賢

4、四種人才的使用:人材、人猜、人財(cái)、人裁

案例:某快消品團(tuán)隊(duì)使用“缺陷”員工創(chuàng)奇跡

三、如何有效使用優(yōu)秀營(yíng)銷員?

   1、因才適用

   2、用其所長(zhǎng),避其所短

   3、善于授權(quán)

   4、敢于破格提拔

   5、允許下屬犯錯(cuò)誤

   6、愛惜人才

      視頻播放:官渡之戰(zhàn)袁紹疑人失許攸VS曹操禮賢下士得人才

      討論:二人用人有何不同?

四、如何才能有效留住優(yōu)秀營(yíng)銷員?

討論:營(yíng)銷人員離職的16個(gè)原因

留人的八大方法

1、長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光留人:風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量

   眼光決定高度,高度決定格局

√企業(yè)要有自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略

√企業(yè)要有自己的營(yíng)銷人員打造計(jì)劃

案例:金六福的團(tuán)隊(duì)打造

   2、合理的薪酬體系留人

√如何設(shè)計(jì)薪酬制度

√如何設(shè)計(jì)薪酬項(xiàng)目,比如工齡工資、績(jī)效考核?

案例:某企業(yè)的薪資制度解析

   3、企業(yè)的輝煌前景留人

√做一個(gè)會(huì)“講故事”的管理者

√學(xué)會(huì)“畫大餅”

案例:董建華如何在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,來留住人心的?

   4、靈活的管理手段留人

搭建管理平臺(tái):從人治到“法治”

案例:聯(lián)想是如何逐步走向規(guī)范化管理的?

√留人關(guān)鍵:人性化

討論:人性化不是老好人、和稀泥

√如何有效對(duì)有能力的優(yōu)秀經(jīng)理人進(jìn)行授權(quán)?

5、溫馨的企業(yè)文化留人

√建立學(xué)習(xí)型文化與組織

√著力打造“家文化

案例:娃哈哈的家文化

6、管理者的人格魅力留人

小勝靠智,大勝靠德

√做一個(gè)德才兼?zhèn)涞墓芾碚?/span>

案例:新華都陳發(fā)樹如何留用唐駿的?

7、特殊的關(guān)心方式留人

√基層重物質(zhì)、中層重發(fā)展,高層重名望

√企業(yè)精神激勵(lì)技巧

√有效溝通,消除隔閡

討論:你真的了解你的員工嗎?

案例:某管理者大度包容留人才

    8、廣闊的發(fā)展平臺(tái)留人

√你是否在“經(jīng)營(yíng)”你的員工?

√你是否已為你的下屬設(shè)計(jì)好了“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃路線圖

       案例:沃爾瑪全員持股留人

       案例:華為畫餅巧留人

       案例:摩托羅拉開放式管理

       案例:親情工資:一人上班,全家領(lǐng)薪水

       案例:杰克韋爾奇活力曲線解析

       案例:解放軍愛分伙食尾子

 
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