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銀行員工服務(wù)禮儀與溝通-銀行禮儀打造,建立客戶(hù)忠誠(chéng)度

主講老師: 陳俐君 陳俐君

主講師資:陳俐君

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 用服務(wù)打動(dòng)客戶(hù)。在服務(wù)的手段和形式的創(chuàng)意上下功夫,讓服務(wù)超越客戶(hù)的需要,這是贏得顧客信任的最有效的方法。堅(jiān)持“客戶(hù)是上帝,專(zhuān)為你服務(wù)”的服務(wù)信條,不斷為客戶(hù)提供親情化、個(gè)性化、高品位的服務(wù),讓顧客舒心,安心,放心。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-23 14:06

【課程背景】            

銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)是伴隨銀行在客戶(hù)對(duì)銀行的忠誠(chéng)度不在那么高,切銀行大眾化營(yíng)銷(xiāo)也逐漸被個(gè)性化行銷(xiāo)取而代之發(fā)展起來(lái)的。銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)作為追求卓越銀行服務(wù)的一部分,銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)不可或缺。

杰克.偉爾奇等世界杰出的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)不將自己的形象視為公司的品牌,無(wú)不重視企業(yè)員工的禮儀素養(yǎng)和職業(yè)形象。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天越來(lái)越多的企業(yè)和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀對(duì)企業(yè)形象和個(gè)人形象的重要性,卻又有很多困惑,不知該如何操作

用服務(wù)打動(dòng)客戶(hù)。在服務(wù)的手段和形式的創(chuàng)意上下功夫,讓服務(wù)超越客戶(hù)的需要,這是贏得顧客信任的最有效的方法。堅(jiān)持“客戶(hù)是上帝,專(zhuān)為你服務(wù)”的服務(wù)信條,不斷為客戶(hù)提供親情化、個(gè)性化、高品位的服務(wù),讓顧客舒心,安心,放心。

銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn),在于全面提升銀行公眾形象,建立客戶(hù)忠誠(chéng)度。銀行業(yè)務(wù)的推銷(xiāo)離不開(kāi)客戶(hù),如何建立新客戶(hù)、留住客戶(hù),全方位延展服務(wù)空間。

 

【課程收益】

1.      通過(guò)課程的學(xué)習(xí),幫助員工樹(shù)立職業(yè)化心態(tài),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí);

2.      通過(guò)課程中所涉及的方法,幫助學(xué)員提升在優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與技巧;

3.      掌握客戶(hù)投訴處理管理的技巧與方法,讓客戶(hù)感受不一樣體驗(yàn);

4.      通過(guò)課程中的啟發(fā),塑造職業(yè)化形象;培養(yǎng)卓越服務(wù)精神及高情商建設(shè);

通過(guò)課程中的工具,讓學(xué)員建立自信,懂得提升業(yè)績(jī)從提升自己做起。

 

【課程特色】

1.      專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專(zhuān)業(yè)定制、精準(zhǔn)對(duì)接。

2.      落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實(shí)操難點(diǎn)。

3.      工具性強(qiáng):知識(shí)要領(lǐng)使用落地化工具逐個(gè)拆解、可操作、可運(yùn)用。

4.      可操性強(qiáng):體驗(yàn)式訓(xùn)練加模擬場(chǎng)景教練,形成肌肉記憶。

 

【課程對(duì)象】醫(yī)院窗口服務(wù)人員以及醫(yī)護(hù)人員

 

【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)

 

課程大綱

第一章節(jié)、未來(lái)銀行的發(fā)展與變化 ,核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

1、不同銀行服務(wù)的場(chǎng)景導(dǎo)入

2、銀行服務(wù)質(zhì)量的重要性

?   服務(wù)的意義及內(nèi)涵

?  服務(wù)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展 案例分析 

?  消費(fèi)者對(duì)服務(wù)的期望越來(lái)越高 現(xiàn)場(chǎng)討論 

?  銀行業(yè)的服務(wù)處于什么水平,視頻分享 

3、銀行服務(wù)質(zhì)量的提升 

?  各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心:服務(wù)質(zhì)量 

?  服務(wù)質(zhì)量的影響因素 案例分析 

?  服務(wù)的影響力 

?  服務(wù)致勝:服務(wù)是核心競(jìng)爭(zhēng)力

?  服務(wù)案例分享 行業(yè)內(nèi)外服務(wù)案例分析 


第二章:銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力——如何提升服務(wù)力?

 1.服務(wù)力提升 案例分析 

?  我們的客戶(hù)需要怎樣的服務(wù) 現(xiàn)場(chǎng)討論 

?  銀行新員工必備服務(wù)力

2.服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行為

 3.你能代表你所在的銀行及團(tuán)隊(duì)嗎 

?  做好銀行工作,你還缺什么? 現(xiàn)場(chǎng)討論 

?  服務(wù)態(tài)度的重要性

?  態(tài)度>能力 

3、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度與服務(wù)意識(shí)

?  重新認(rèn)識(shí)自我 

?  我是誰(shuí) ?——“銀行人”

?  我選擇銀行的十大理由 討論交流 

?  我能給銀行帶來(lái)什么 

?  銀行新員工應(yīng)有的意識(shí)和態(tài)度

 4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)及態(tài)度

?  客戶(hù)是我的朋友 

?  客戶(hù)虐我千百遍,我待客戶(hù)如初戀

?  銀行工作必備心態(tài) 

?  快樂(lè)服務(wù)的心態(tài) 

?  服務(wù)共贏的心態(tài) 


第三章、銀行服務(wù)之形象塑造銀行名牌?

1、銀行儀容禮儀要求,培養(yǎng)親和力的技藝

?  首輪效應(yīng),決定你的第一印象

?  儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方

?  儀容規(guī)范要求(男士、女士)

2、銀行服飾禮儀,打造完美職業(yè)形象

?  職業(yè)著裝的TPO原則:時(shí)間、地點(diǎn)、目的

?  企業(yè)品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)

?  品牌形象的配飾物選擇(男士、女士)

互動(dòng):圖片糾錯(cuò),哪些細(xì)節(jié)不到位呢?學(xué)員自我形象檢查點(diǎn)評(píng)

工具:TPO原則

 

第四章、如何通過(guò)職業(yè)儀態(tài)禮儀彰顯銀行形象和個(gè)人內(nèi)涵修養(yǎng)?

1銀行中形象的儀態(tài)要求

2、魅力微笑

3、欠身禮儀應(yīng)用場(chǎng)合

4、手勢(shì)禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢(shì))

分組演練,考核過(guò)關(guān)

1. 發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑-告別“面具”臉

2. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式

3. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿(mǎn)坐、淺坐、側(cè)坐

呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場(chǎng)模擬演練  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)


第五章、如何通過(guò)人際交往禮儀,展現(xiàn)銀行及個(gè)人風(fēng)度禮節(jié)?

1、介紹禮儀:尊重你、我、他

?  自我介紹四要素

?  介紹他人(順序、語(yǔ)言、要點(diǎn)、禁忌、體態(tài))

?  介紹產(chǎn)品(人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,相關(guān)禁忌)

2、握手禮儀:力量傳遞

?  何時(shí)要握手,誰(shuí)先伸手分場(chǎng)合

?  握手的方式、時(shí)長(zhǎng)、力度、禁忌

情景演練:接待重要的來(lái)賓時(shí),要不要主動(dòng)握手?

3、名片禮儀:名牌傳遞,抓住機(jī)會(huì)

?  如何遞接名片或證件

?  遞接資料、請(qǐng)客戶(hù)簽字時(shí)

情景演練:如何遞名片,如何自我介紹

4、拜訪(fǎng)禮儀:用戶(hù)定位,產(chǎn)品創(chuàng)新

?  時(shí)機(jī)選擇

?  四個(gè)約定

?  行前準(zhǔn)備

?  上門(mén)守禮

?  為客有方

情景演練:當(dāng)客戶(hù)家中有其他客人時(shí),如何交談?

5、銀行服務(wù)之接待禮儀(現(xiàn)場(chǎng)模擬演練)

?   接待三到與三聲 ,三到 三聲:來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有答聲、走有送聲  

?  使用顧客易懂的話(huà)語(yǔ) 

?  簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)

?  生動(dòng)得體的問(wèn)候語(yǔ) 

?  避免避諱語(yǔ)、不當(dāng)言辭

?  如何引導(dǎo)訪(fǎng)客 現(xiàn)場(chǎng)演練 

?  了解不悅的服務(wù)表現(xiàn)

?  優(yōu)雅的引導(dǎo)手勢(shì)

?  上下樓梯的引導(dǎo)方式


第六章、有效溝通之語(yǔ)言基本功,有哪些?

1.良好的語(yǔ)言、準(zhǔn)確的語(yǔ)感、節(jié)奏的安排、適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言

?  語(yǔ)言清晰度、專(zhuān)業(yè)度、親和力

?  語(yǔ)言、語(yǔ)速訓(xùn)練 

?  肢體語(yǔ)言訓(xùn)練 

?  語(yǔ)言的藝術(shù)性與技巧性 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練 

2、銀行服務(wù)之溝通的藝術(shù)

?  了解客戶(hù)性格

?  九型人格,分析客戶(hù)心理性格

?  根據(jù)客戶(hù)的認(rèn)知程度、語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)、情緒處理 

?  用顧客喜歡的方式說(shuō)話(huà)

?   靈活應(yīng)對(duì)顧客的不滿(mǎn)情緒  案例分析與情景演練 

 

第七章、反思中,如何提升服務(wù)力思考?

1.主要內(nèi)容總結(jié) 

2.現(xiàn)場(chǎng)模擬演練總結(jié)提煉

3.感悟及思考分享 

4、如何將學(xué)習(xí)運(yùn)用到工作中(小組研討形式) 

5、基于本次學(xué)習(xí)收獲,下次你希望需要學(xué)習(xí)什么主題 

6、送個(gè)人學(xué)習(xí)方法,成長(zhǎng)飛輪模型

 
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