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如何打造像阿里一樣的鐵軍?-領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升

主講老師: 邢濤 邢濤

主講師資:邢濤

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 這堂課不是傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行,不是上級(jí)發(fā)號(hào)施令,員工被動(dòng)執(zhí)行,而是通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,來(lái)打造團(tuán)隊(duì)的商業(yè)人格,樹(shù)立結(jié)果意識(shí),建立管控系統(tǒng),設(shè)計(jì)激勵(lì)規(guī)則、發(fā)揮員工內(nèi)驅(qū)力,把為你打工變成為自己工作。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-25 12:22

【課程簡(jiǎn)介】

課程時(shí)間

2天 (6小時(shí)/天) 

授課對(duì)象

組織全員/中、高層管理者/儲(chǔ)備干部

授課方式

內(nèi) 訓(xùn)(根據(jù)客戶需求訂制)

 【課程背景】

無(wú)數(shù)企業(yè)擁有宏大的目標(biāo),只有少數(shù)的具有執(zhí)行力的企業(yè)才能實(shí)現(xiàn);

無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,只有少數(shù)的具有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的企業(yè)才能成功。

阿里巴巴從幾個(gè)人走到今天,成為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)巨頭,靠的不是技術(shù)、不是資源,而是一支“鐵軍”,靠的是鐵軍文化和具有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。鐵軍文化的核心是領(lǐng)導(dǎo)具有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)具有超強(qiáng)的執(zhí)行力,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力就是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力就沒(méi)有執(zhí)行力,好的領(lǐng)導(dǎo)力用執(zhí)行結(jié)果來(lái)證明,好的執(zhí)行力也一定有好的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)指揮。

這堂課不是傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行,不是上級(jí)發(fā)號(hào)施令,員工被動(dòng)執(zhí)行,而是通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,來(lái)打造團(tuán)隊(duì)的商業(yè)人格,樹(shù)立結(jié)果意識(shí),建立管控系統(tǒng),設(shè)計(jì)激勵(lì)規(guī)則、發(fā)揮員工內(nèi)驅(qū)力,把為你打工變成為自己工作。

 

【課程方向】

以企業(yè)職業(yè)人為對(duì)象    以提升領(lǐng)導(dǎo)力為標(biāo)準(zhǔn)

以打造執(zhí)行力為手段    以增加業(yè)績(jī)?yōu)槟康?/span>

 

【課程目標(biāo)】

● 創(chuàng)辦兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的稻盛和夫,提出成功方程式:成功=思維方式*熱情*能力

● 本課程就是從改變思維方式、建立執(zhí)行體系、訓(xùn)練執(zhí)行能力、實(shí)操執(zhí)行方法四個(gè)維度,幫助組織凝聚人心、建立機(jī)制、打造新執(zhí)行的鐵軍團(tuán)隊(duì)。

 

【課程價(jià)值】

價(jià)值1:訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力和責(zé)任心

用責(zé)任心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),凝聚人心

價(jià)值2:訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者解決問(wèn)題的能力

領(lǐng)導(dǎo)者跟員工的區(qū)別就是解決問(wèn)題的能力

價(jià)值3:訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者有效溝通的能力

提高日常溝通、會(huì)議溝通的能力

價(jià)值4:訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)管理的能力

提高目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、計(jì)劃制定及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力

價(jià)值5:打造鐵軍執(zhí)行力 以創(chuàng)造結(jié)果為尊嚴(yán)

建立結(jié)果思維,打造一支結(jié)果導(dǎo)向、信守承諾、使命必達(dá)的執(zhí)行鐵軍。

價(jià)值6:扎根客戶價(jià)值 打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

流量為王、粉絲至上,幫客戶省錢(qián),幫員工掙錢(qián),建立內(nèi)部客戶關(guān)系,打掉企業(yè)部門(mén)墻。

價(jià)值7:執(zhí)行力3.0 植入新執(zhí)行基因

建立“不為你打工,只為我工作的機(jī)制”,從根本上解決員工的自我負(fù)責(zé)與自我成長(zhǎng)問(wèn)題。

價(jià)值8:建立企業(yè)目標(biāo)分解、責(zé)任確認(rèn)、過(guò)程檢查、即時(shí)獎(jiǎng)罰、改善糾偏的執(zhí)行系統(tǒng)

運(yùn)用“從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控兵法”,系統(tǒng)性提高管理者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。

 

【授課形式】

不是培訓(xùn) 是訓(xùn)練

不是上課 是實(shí)操

 

【課程亮點(diǎn)】

??課程類型:干貨!干貨!全職場(chǎng)痛點(diǎn)解決方法干貨!

??課程設(shè)置:“一個(gè)痛點(diǎn),一個(gè)方法,一個(gè)工具、一個(gè)成果”的四個(gè)一結(jié)構(gòu),確保特訓(xùn)營(yíng)課程:聽(tīng)的懂、拿得走、用得上、有實(shí)效。

 

課程大綱

第一講:  領(lǐng)導(dǎo)力提升的前提----角色定位與責(zé)任認(rèn)知

一:什么是新領(lǐng)導(dǎo)力?

1.領(lǐng)導(dǎo)力就是讓別人自愿跟隨悄在能力

2.領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界不是職位,而是影響力。

3.領(lǐng)導(dǎo)分五種:

1)     權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)

2)     關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)

3)     戰(zhàn)功型領(lǐng)導(dǎo)

4)     教練型領(lǐng)導(dǎo)

5)     魅力型領(lǐng)導(dǎo)

【案例:失敗的銷售經(jīng)理】

【測(cè)試:你是幾級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?】

二:領(lǐng)導(dǎo)力五大法則

1)     蓋子法則

2)     信任法則

3)     吸引力法則

4)     親和力法則

5)     接納法則

【案例:大自然的渠道經(jīng)理的故事】

三:領(lǐng)導(dǎo)力的前提--角色定位

1.      自己工作成就感主要來(lái)源是什么?

2.      公司對(duì)我崗位的最大期待是什么?

3.      什么是真正的盡職盡責(zé)

4.      業(yè)務(wù)職責(zé)與管理職責(zé)的解讀

 四:責(zé)任管理7大方法

領(lǐng)導(dǎo)者意味著責(zé)任越多,權(quán)利越少。

領(lǐng)導(dǎo)者第一是定位,第二是責(zé)任心。

1)     鎖定責(zé)任,讓責(zé)任在下屬身上

2)     責(zé)任歸位,只做自己該做的事兒

3)     與下屬溝通責(zé)任背后的意義

4)     沒(méi)有檢查就沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的員工

5)     善與激勵(lì)負(fù)責(zé)任的員工

6)     培養(yǎng)下屬承擔(dān)責(zé)任的能力

7)     淘汰不承擔(dān)責(zé)任的下屬

【案例:亂跳的猴子】

【大型互動(dòng)情景領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練:領(lǐng)袖風(fēng)采】

 

第二講: 領(lǐng)導(dǎo)力提升方法----問(wèn)題管理與高效溝通

一、問(wèn)題管理

1.      正確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題

2.      問(wèn)題的分析——找尋問(wèn)題背后的問(wèn)題

3.      5個(gè)誰(shuí)和5個(gè)為什么?

4.      問(wèn)題的發(fā)生層和發(fā)現(xiàn)層的區(qū)別

【案例:豐田的5W法】

二、問(wèn)題管理的邏輯思維應(yīng)用:價(jià)值樹(shù)分析

1.      從問(wèn)題背后的問(wèn)題出發(fā)的價(jià)值樹(shù)分析

2.      價(jià)值樹(shù)分析原則:MECE

3.      價(jià)值樹(shù)分析案例分享

三、高情商管理與高效溝通

1.      高情商管理的思維邏輯:百分百責(zé)任

?  誰(shuí)受益、誰(shuí)負(fù)責(zé)

?  別人犯錯(cuò)不是我犯錯(cuò)的理由

?  如果我是問(wèn)題的一部分,先解決我的問(wèn)題

2.      高效溝通的三原則

?  先解決心情、再解決事情

?  談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€(gè)性

?  積極聆聽(tīng)

四、職場(chǎng)情商修煉--如何管理情緒?

?  改變自己的情緒關(guān)注點(diǎn)(案例分析)

?  學(xué)會(huì)和自己辯論(案例分析)

?  拒絕二次傷害

【訓(xùn)練:情緒管理的釜底抽薪法】

 

 

第三講:領(lǐng)導(dǎo)力職責(zé)底線----目標(biāo)管理

一、目標(biāo)與計(jì)劃、目標(biāo)與指標(biāo)的關(guān)系

二、制定目標(biāo)的必備要素

1.      如何完成節(jié)點(diǎn)?

2.      如何價(jià)值有效?

3.      如何做到可考核?

工具:4T周報(bào)周計(jì)劃】

三、從現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)定位看目標(biāo)管理

1.      目標(biāo)指令與行為指令

2.      如何看待讓干什么就干什么

3.      黃金圈執(zhí)行法則

4.      目標(biāo)分級(jí)體系訓(xùn)練

四、目標(biāo)管理中的契約精神

1.      契約當(dāng)事人

2.      契約標(biāo)的

3.      契約標(biāo)的交付方式

4.      違約責(zé)任

五、目標(biāo)管理訓(xùn)練方法

1.      公示承諾法

2.      節(jié)點(diǎn)分解法

3.      外包思維法

【案例:GE的目標(biāo)管理法】

 

第四講:領(lǐng)導(dǎo)要啥?--請(qǐng)給我結(jié)果

如何建立結(jié)果思維,找到工具方法,打造一支信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、使命必達(dá)的執(zhí)行鐵軍?

一、什么不是結(jié)果?

1.      態(tài)度≠結(jié)果

2.      職責(zé)≠結(jié)果

3.      任務(wù)≠結(jié)果

4.      理由≠結(jié)果

案例:【挖井】【栽樹(shù)】

解析:上班≠結(jié)果

l  混日子的人對(duì)時(shí)間負(fù)責(zé),有結(jié)果的人對(duì)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)

l  在能力和靠譜之前,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)先選擇“靠譜”

l  見(jiàn)功勞不搶,見(jiàn)責(zé)任不躲的人才堪當(dāng)重任

271工具:【20%重獎(jiǎng),70%訓(xùn)練,10%淘汰】

 

二、什么是“任務(wù)”?任務(wù)和結(jié)果有何不同?

1.      完成差事

領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了!

2.      例行公事

該走的程序走過(guò)了!

3.      應(yīng)付了事

差不多就行了心態(tài)!

解析:對(duì)程序負(fù)責(zé)、對(duì)形式負(fù)責(zé)、

對(duì)苦勞負(fù)責(zé),就是不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。

 

三、結(jié)果有哪三個(gè)要素?

1.      有時(shí)間(時(shí)間結(jié)點(diǎn))

2.      有價(jià)值(客戶說(shuō)了算)

3.      可考核(事實(shí)和數(shù)據(jù))

解析:播種職場(chǎng)用語(yǔ),避免江湖話術(shù)

不拍腦門(mén),不憑感覺(jué),拿數(shù)據(jù)說(shuō)話

 

四、結(jié)果有哪三大原則?

1.      客戶原則 

2.      交換原則 

3.      檢查原則 

案例:【結(jié)果與任務(wù)工作分析】【雷軍的結(jié)果思維】

解析:結(jié)果是給客戶的,要讓客戶滿意才叫結(jié)果

結(jié)果是用來(lái)交換的,不能交換不叫結(jié)果

      結(jié)果是供人檢查的,量化才能檢查

 

五、做結(jié)果的兩大方法

1.      復(fù)述承諾法  

2.      分解法  

案例:【大客戶拜訪結(jié)果分解】

訓(xùn)練:【承諾法和分解法訓(xùn)練】

工具:【戰(zhàn)略分解表】

 

六、做結(jié)果的二大思維

1.      外包思維

2.      底線思維

案例:【熱氣球墜毀事件】

解析:假如你出不來(lái)結(jié)果,我可以外包給別人做!

先保證底線結(jié)果,再考慮完美。

越是高層,布置工作就越簡(jiǎn)單。

訓(xùn)練:【領(lǐng)導(dǎo)如何布置工作?】

 

七、做結(jié)果的四大步驟

1.      OKR的應(yīng)用

2.      日?qǐng)?bào)日計(jì)劃  

3.      周報(bào)周計(jì)劃

4.      質(zhì)詢會(huì)模式

案例:【海爾地產(chǎn)的結(jié)果分解】

解析:結(jié)果文化植入,什么工作達(dá)成什么結(jié)果

樹(shù)立結(jié)果文化,上下同欲,使命必達(dá)

重新定義工作分析,可量化,可檢查,可評(píng)估

樹(shù)立結(jié)果文化,表彰為結(jié)果負(fù)責(zé)的人

【工具】:結(jié)果之星、日?qǐng)?bào)日計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、質(zhì)詢會(huì)話術(shù)

 

 

第五講:鐵軍執(zhí)行的武器是什么?--”5R”執(zhí)行落地工具

 

如何運(yùn)用“從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控兵法”提高組織解決力?

模塊一:見(jiàn)利就分,遇事就跑?結(jié)果管控,剜除毒瘤,人人秒變負(fù)責(zé)人!

一、戰(zhàn)略管理的三大入口

1.      責(zé)任下移,自我管理。

(高手改變機(jī)制,低手改變?nèi)恕#?/span>

2.      我不相信,節(jié)點(diǎn)控制。

(管理思維:如果他做不到,怎么辦?要幫助員工達(dá)成結(jié)果,建立自信。)

3.      誰(shuí)受益,誰(shuí)操心。

(若是要想員工操心,就要給員工操心的動(dòng)力。)

案例:【沃爾瑪】【紅綠燈】

解析:管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的信任是幫助其節(jié)點(diǎn)檢查、拿到結(jié)果。

      管理者激勵(lì)員工,要么給錢(qián),要么給愛(ài)!

 

模塊二:事無(wú)人問(wèn),責(zé)無(wú)人扛,人前責(zé)任鎖定,好過(guò)事后到處救火!

一、5R系統(tǒng)管控兵法  

R1結(jié)果定義

1.      R1結(jié)果設(shè)定(門(mén)向拿開(kāi),人往哪兒走)

2.      結(jié)果設(shè)定的兩個(gè)要素:

①由員工本人設(shè)定;

②由領(lǐng)導(dǎo)裁定。

3.      結(jié)果設(shè)定的落地工具:

     目標(biāo)

     路徑

     資源

     行為(工具表)

案例:【目標(biāo)如何分解?】

解析:結(jié)果設(shè)定決定了行為起點(diǎn)

      管理者要養(yǎng)成事前定義做結(jié)果的習(xí)慣

 

4.      結(jié)果設(shè)定的原則、作用及方法。

①原則:事前定義做事的結(jié)果

②作用:結(jié)果一致,下屬主動(dòng)

③方法:凡事都先問(wèn)結(jié)果設(shè)定是什么?

 

二、R2責(zé)任鎖定

不是沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任,而是責(zé)任沒(méi)有鎖定。

1.      責(zé)任鎖定的原則

2.      責(zé)任稀釋定律:

①領(lǐng)導(dǎo)邏輯

②員工邏輯

3.      哈佛實(shí)驗(yàn)案例分析

4.      責(zé)任鎖定的兩個(gè)層面:

①企業(yè)組織層面

②員工執(zhí)行層面

5.      責(zé)任鎖定的終極目標(biāo):

人人頭上有指標(biāo),千斤重?fù)?dān)人人挑。

6.      責(zé)任鎖定的原則、作用及方法。

①原則:一對(duì)一責(zé)任

②作用:防止責(zé)任稀釋,沒(méi)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

③方法:如果做不到怎么辦?

案例:【街頭求救】

解析:管理邏輯,明確一對(duì)一責(zé)任,而非一對(duì)多責(zé)任。

R1+R2 落地工具:目標(biāo)責(zé)任承諾書(shū)(案例分析+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操)

 

模塊三:計(jì)劃總泡湯,戰(zhàn)略變空談?三方檢查精準(zhǔn)出擊,鏟除企業(yè)沉疴舊疾!

一、R3節(jié)點(diǎn)檢查

你重視什么就檢查什么,結(jié)果是檢查出來(lái)的

1.      案例分析:R1+R2 低手論對(duì)錯(cuò),高手論得失

2.      節(jié)點(diǎn)檢查的核心和目的

3.      用規(guī)則來(lái)管理公司:

年會(huì)、月會(huì)、周會(huì)、日會(huì)

4.      誰(shuí)來(lái)檢查?

①領(lǐng)導(dǎo)檢查

②第三方檢查

③自我檢查

5.      第三方檢查在企業(yè)扮演的角色:

①結(jié)果的追蹤者;②文化的倡導(dǎo)者;

③信息的傳播者;④系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)者。

案例:【香港廉政公署】

解析:人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查和考核的

      越相信誰(shuí),就檢查誰(shuí)

處罰不能代替檢查。


二、主動(dòng)匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)用人第一標(biāo)準(zhǔn)是:放心

1.      核心價(jià)值:

主動(dòng)匯報(bào)程度,決定放心程度,靠譜比能力更加重要!

2.      落地工具:24小時(shí)主動(dòng)復(fù)命制

 

模塊四:獎(jiǎng)罰時(shí)效不保,員工怨聲載道?即時(shí)激勵(lì),凝聚團(tuán)隊(duì),點(diǎn)燃動(dòng)力!

一、R4即時(shí)激勵(lì)

獎(jiǎng)罰不過(guò)夜,等待會(huì)產(chǎn)生仇恨

1.      即時(shí)激勵(lì)的核心要點(diǎn)

2.      即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)關(guān)鍵:

①品牌分

②紅黑榜

③做獎(jiǎng)罰

④儀式感

3.      即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)要點(diǎn):

①即時(shí);②明確;③開(kāi)放;④儀式。

案例:【感動(dòng)年度人物】【希波克拉底誓言】

解析:每日儀式:好人好事分享

每月儀式:感恩奉獻(xiàn)日

每年儀式:年度感動(dòng)公司人物

 

二、R5改進(jìn)復(fù)制

將個(gè)人天賦與經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化

1.      改進(jìn)復(fù)制的核心要點(diǎn)

2.      工業(yè)化復(fù)制對(duì)企業(yè)生命力的重要性

3.      管理必修思維:戰(zhàn)略→執(zhí)行  點(diǎn)→線

解析:讓偶然的成功變成規(guī)律,讓偶然的失敗永遠(yuǎn)消失

過(guò)程不管控,結(jié)果準(zhǔn)失控

 
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