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解決問題的十把金鑰匙

主講老師: 何云鵬 何云鵬

主講師資:何云鵬

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進行有機的整合,從而構架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對性的實作與練習,學員能夠在最短的時間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力,提高問題分析能力,提升決策水平。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-22 14:28

【課程背景】

經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)主管當前最重要的課題。

《解決問題的十把金鑰匙》課程,是以系統(tǒng)的思維方法,從選擇需要解決的問題范圍及確認解決問題的目標開始,讓管理人員能夠識別、定義和區(qū)分問題;澄清對待問題的態(tài)度,非常精準的能夠知道問題的現(xiàn)狀,并且找出問題產(chǎn)生的真實原因,利用眾多工具,確認問題的真實原因。

本課程注重解決問題創(chuàng)意能力的培養(yǎng),通過激發(fā)學員的創(chuàng)意能力,整合解決方案,做出最合適的決策;同時能夠對各項方案的優(yōu)勢與劣勢評判以及進行風險評估;制定相應的執(zhí)行制度,建立預防措施及應變措施;最終讓解決方案的成功確認與標準化建設,推動企業(yè)高效發(fā)展。

本課程解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進行有機的整合,從而構架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對性的實作與練習,學員能夠在最短的時間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力,提高問題分析能力,提升決策水平。

【課程及收益】

掌握第1把鑰匙—問題的選定:選擇需要解決的問題范圍及確認解決問題的目標
掌握第2把鑰匙—問題的定義:識別、定義和區(qū)分問題;澄清對待問題的態(tài)度
掌握第3把鑰匙—問題的現(xiàn)狀:問題分類,輕重緩急,分析問題的現(xiàn)狀
掌握第4把鑰匙—問題的原因分析:找出問題的產(chǎn)生的原因,聚焦重要原因
掌握第5把鑰匙—問題的真因確認:利用眾多工具,確認問題的真實原因
掌握第6把鑰匙—解決方案的創(chuàng)意:解決問題方案的創(chuàng)意;改善方案;整合方案
掌握第7把鑰匙—解決方案的決策:對比各組數(shù)據(jù),對各項規(guī)劃好的方案進行決策
掌握第8把鑰匙—解決方案的評估:對各項方案的優(yōu)勢與劣勢評判以及進行風險評估
掌握第9把鑰匙—解決方案的執(zhí)行:預防措施及應變措施;團隊執(zhí)行
掌握第10把鑰匙—解決方案的標準化:解決方案的成功確認與標準化建設


【培訓目標】:普通員工,中層管理人員
【培訓時長】:1-2天(6小時/天)12小時

【課程大綱】

課程導入:
一、 對待問題的態(tài)度
二、 具備問題意識的五個必要條件

要有目標意識
要有實現(xiàn)目標的強烈欲望
對目標的想象要具體化、數(shù)量化
能說出達成目標的路徑與方法
達成目標的期限要明確

三、 最壞的心理準備
問題是進步的福音
就業(yè)競爭力=解決問題的能力


第一單元:第1把鑰匙問題選定
一、 依據(jù)現(xiàn)實狀況之不滿找尋改善主題
二、 主題選定正確與否關系重大
三、 可以運用集體智慧共同選題
四、 為何需選定主題
(全景案例演練+應用工具:可用腦力激蕩法或KJ法)

第二單元:第2把鑰匙問題的定義

一、 如何運用5W2H描述問題
模糊陳述
差距陳述
差距與原因陳述

二、 問題陳述基本原則
三、 「正確」的「問題」陳述舉例
(全景案例演練+應用工具:5W2H、管理報表分析)

第三單元:第3把鑰匙問題的分類
一、 如何將問題具體化分類
將“問題”焦點屬性分類
“問題”的數(shù)據(jù)性分類
認知「問題」的思維技巧既注意事項
(全景案例演練+應用工具:問題類型判斷表)

第四單元:第4把鑰匙問題的原因分析

問題冰山

一、  問題原因的追根究底

二、  問題的核心原因探究

三、 問題分析的方式方法;

四、  問題分析的應用工具
特性要因圖法
關連圖法
系統(tǒng)圖法
問題樹法

第五單元:第5把鑰匙問題的真因確認

一、 真因確認的工具與方法
排除法
關連圖法
柏拉圖法
相關統(tǒng)計方法
檢查表
全景案例演練+應用工具

第六單元:第6把鑰匙解決方案的創(chuàng)造

一、 創(chuàng)造力的培養(yǎng)與激發(fā)
阻礙創(chuàng)造力的因素
思考的陷阱
開放你的心智
如何發(fā)揮創(chuàng)意
了解和激發(fā)你的創(chuàng)造力
創(chuàng)造一個創(chuàng)造性的氣候
經(jīng)由練習培養(yǎng)創(chuàng)造力

二、 運用創(chuàng)造力提出解決問題的創(chuàng)新方案

三、 運用思維能力整合方案
四、 確認方案規(guī)劃的步驟,運用各種工具輔助規(guī)劃
五、 方案資源規(guī)劃,需要哪些人財物等資源
(應用工具:六頂思考帽,思維導圖)

第七單元:第7把鑰匙解決方案的決策

一、 決策常見失誤

二、 決策的六大陷阱

三、 解決對策順序判定原則

四、 決策的工具運用
決策矩陣法
十等級法
加權指數(shù)法
全景案例演練+應用工具

第八單元:第8把鑰匙解決方案的評估
一、 測試其實效性,評估其風險性
二、 風險評估常被忽略
三、 風險估計是解決方案成功關鍵

第九單元:第9把鑰匙解決方案的執(zhí)行

一、 方案執(zhí)行的具體化
擬定完整項目計劃之方法
項目計劃進度與預算控管
確定必要任務、職責及時限

二、  方案執(zhí)行追蹤
可以以甘特圖追蹤
可以PERT圖追蹤
可以以檢查表追蹤
注意追蹤實施時機
注意追蹤檢核指標

第十單元:第10把鑰匙解決方案標準化

一、 成果確認
成效確認(成本、時間、效果)
比對實施前與實施后之差別
廣泛收集各種可能資料(書面、數(shù)據(jù))

二、 標準化
將實施成果找出標準因素,制訂相關操作標準
確保相關人員接受并理解標準
針對標準之執(zhí)行訂立防錯機制

 
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