| 主講老師： | 崔永瑋 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 課程追根溯源，從計(jì)件工資起源談起，闡明計(jì)件工資的設(shè)計(jì)原理，可以解決哪些問題，需要注意哪些風(fēng)險(xiǎn)，幫助學(xué)員全方面了解計(jì)件工資體系。根據(jù)11年的計(jì)件工資管理經(jīng)驗(yàn)，講師摸索總結(jié)了一套行之有效的綜合計(jì)件工資管理方法，可以指導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用，改良、設(shè)計(jì)適合自家企業(yè)的計(jì)件工資管理體系，進(jìn)而更好地激勵(lì)生產(chǎn)員工，提升生產(chǎn)效能，圓滿達(dá)成生產(chǎn)目標(biāo)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-20 12:53 |
【課程背景】
制造業(yè)的生產(chǎn)工人薪酬管理總是讓人頭疼，計(jì)件吧，很可能有數(shù)量沒質(zhì)量，計(jì)時(shí)吧，如果管理人員跟不上，大概率的結(jié)果是：既沒數(shù)量又沒質(zhì)量……
執(zhí)行計(jì)件工資的管理生產(chǎn)現(xiàn)場，主管們常常焦頭爛額：
“這個(gè)產(chǎn)品太難做了，我們完不成定額！”——工人
“我跟從前一樣做的，是這批次材料有問題，完不成任務(wù)不光我的事！”——工人
“你們要管管質(zhì)量了，這做的什么產(chǎn)品？”——質(zhì)檢人員
負(fù)責(zé)薪酬管理的HR該怎么辦？有沒有一款既保數(shù)量又保質(zhì)量的薪酬體系呢？
課程追根溯源，從計(jì)件工資起源談起，闡明計(jì)件工資的設(shè)計(jì)原理，可以解決哪些問題，需要注意哪些風(fēng)險(xiǎn)，幫助學(xué)員全方面了解計(jì)件工資體系。根據(jù)11年的計(jì)件工資管理經(jīng)驗(yàn)，講師摸索總結(jié)了一套行之有效的綜合計(jì)件工資管理方法，可以指導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用，改良、設(shè)計(jì)適合自家企業(yè)的計(jì)件工資管理體系，進(jìn)而更好地激勵(lì)生產(chǎn)員工，提升生產(chǎn)效能，圓滿達(dá)成生產(chǎn)目標(biāo)。
特別說明：綜合計(jì)件工資體系計(jì)算量大，實(shí)施須有軟件系統(tǒng)支持。
【課程收益】
? 重點(diǎn)掌握計(jì)件工資體系的設(shè)計(jì)原理
? 重點(diǎn)掌握產(chǎn)量報(bào)表設(shè)計(jì)原理
? 掌握計(jì)件工資管理體系的優(yōu)化原理
? 了解西方企業(yè)管理發(fā)展過程中計(jì)件工資產(chǎn)生的背景
? 了解國內(nèi)計(jì)件工資的類型及適用范圍
【課程特色】系統(tǒng)，體系完整；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用
【課程對象】制造業(yè) 分管HR、計(jì)劃和生產(chǎn)等部門的高層管理者，負(fù)責(zé)HR、生產(chǎn)和計(jì)劃等部門的中層管理者，計(jì)劃主管、生產(chǎn)主管和負(fù)責(zé)薪酬管理的HR
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、為什么會(huì)出現(xiàn)計(jì)件工資？
1、 西方探索之路
? 亨利.湯的收益分享制
? 哈爾西的湯.哈爾西方案
? 泰勒的差別計(jì)件工資制
? 甘特的任務(wù)+獎(jiǎng)金制
2、 國內(nèi)現(xiàn)有哪些計(jì)件工資類型？
? 無限計(jì)件工資
? 有限計(jì)件工資
? 全額計(jì)件工資
? 超額累進(jìn)計(jì)件工資
……
二、保量保質(zhì)的綜合計(jì)件工資體系如何設(shè)計(jì)？
1、什么樣的情境下合適用綜合計(jì)件工資？
2、綜合計(jì)件工資的組成是什么？
? 固定工資
? 津貼
? 績效工資
? 計(jì)件工資
3、 設(shè)計(jì)綜合計(jì)件工資需要了解哪些術(shù)語？
? 工資基數(shù)、工序系數(shù)、單價(jià)
? 出勤工時(shí)、計(jì)劃工時(shí)、產(chǎn)量工時(shí)、確認(rèn)工時(shí)、補(bǔ)貼工時(shí)、工作工時(shí)
? 基本金、超產(chǎn)金、欠產(chǎn)金、補(bǔ)貼金、超產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)、缺員補(bǔ)助
4、 綜合計(jì)件工資的報(bào)表該如何設(shè)計(jì)？
? 工序、工序類別、定員、崗位、定額、班次……
方法/工具：計(jì)算公式
三、綜合計(jì)件工資如何實(shí)施？
1、 確認(rèn)工序
? 特殊工序的設(shè)立
2、 測算定額
3、 工序+崗位排序
4、 填寫報(bào)表
5、 計(jì)算工資
6、 考核績效
方法/工具：EXCEL計(jì)算表、績效考核表
呈現(xiàn)方式：現(xiàn)場練習(xí)
四、計(jì)件工資是生產(chǎn)工人完美的工資方案嗎？
1、 計(jì)件工資有哪些優(yōu)勢？
2、 計(jì)件工資有哪些不足？
3、 計(jì)件工資的優(yōu)化思路有哪些？
案例：走兩步試試、一個(gè)年輕機(jī)長解決的頑固老難題
五、計(jì)件工資管理心法
1、 任何工具都不能取代管理本身
2、 管理工作一定要尊重人性
案例：11年計(jì)件工資管理的酸甜苦辣
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