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組織溝通

主講老師: 王譽凱 王譽凱

主講師資:王譽凱

課時安排: 2天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 組織溝通是企業(yè)管理中的核心環(huán)節(jié),它涉及信息在內(nèi)部各層級、部門及個體間的傳遞與理解。有效的組織溝通能確保決策準確傳達,促進團隊協(xié)作,提升工作效率。通過建立開放的溝通渠道,鼓勵員工表達意見與建議,增強組織凝聚力與創(chuàng)新能力。同時,組織溝通還關(guān)注信息的反饋與評估,確保溝通效果,不斷優(yōu)化溝通機制。良好的組織溝通是企業(yè)成功的關(guān)鍵,它促進內(nèi)外部和諧,推動組織持續(xù)發(fā)展與進步。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-14 09:13

組織溝通

課程背景:

溝通在組織里一直是個常講不衰的話題,也是一個很重要的管理工具。

可是,大部分的管理問題又總是呈現(xiàn)為溝通的問題,這真是讓人沮喪。

其實,溝通是個技術(shù)活,也就是那么幾個套路和幾個招數(shù)。只是很多的管理者認為,溝通是一個人的本來的能力,誰還不會說話?這個還用認真的坐下來研究?看輕了這個工具才是問題的根源所在。

本課程希望告訴大家溝通的一些技術(shù)要領(lǐng)和動作要求,依照規(guī)律工作,少一些煩心和沖突,多一些和諧和輕松,少一些時間的浪費和人機的緊張,多一些績效提升和融通。

課程適合:管理者們,小班制(30人)

課程時間:2天

課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)員

1、 理解組織內(nèi)溝通的基本原則和意義

2、 區(qū)分正式溝通和非正式溝通

3、 學(xué)習(xí)向上溝通技術(shù),學(xué)會恰當(dāng)?shù)南蛏蠝贤?/span>

4、 明了跨部門障礙的形成,從溝通的角度掌握應(yīng)對和解決的渠道和方式

5、 知道和下屬溝通的幾種應(yīng)用場景

6、 當(dāng)堂練習(xí)并體會績效面談的操作以及其他幾種常見的和下屬溝通的技術(shù)

課程大綱:

一、 組織內(nèi)的正式溝通

1、 什么是正式溝通?什么場景下用正式溝通?

2、 組織內(nèi)正式溝通的種類和表現(xiàn)形式

3、 正式溝通把握的原則和尺度

【小組活動】在你的組織里,正式溝通存在的形式和場合是怎樣的?你認為還有那些場合也需要?

二、 組織內(nèi)的非正式溝通

1、 什么是非正式溝通?都有哪些表現(xiàn)形式?為什么會出現(xiàn)非正式溝通?

2、 常見的非正式溝通的應(yīng)用場景

【小組活動】給大家分享一個你非正式溝通的故事

三、 向上溝通

【小組活動】向上溝通應(yīng)該怎么做?

1、 向上溝通的基本原則

2、 如何給上級做匯報?

3、 如何向上級反映情況,交流信息和尋求支持?

4、 如何接受上級給的任務(wù)?

5、 不同風(fēng)格的上級的溝通之術(shù)

【小組活動】模擬一次和上級溝通的場景

四、 跨部門協(xié)同溝通

1、 常見的跨部門協(xié)同的工作有哪些種類?

【小組活動】你都遇到過哪些不太順利的跨部門溝通事件?

2、 常見的跨部門溝通的障礙

3、 跨部門的溝通不能講理

4、 平時的儲備要大于臨時溝通的技術(shù)

五、 向下溝通

1、 這是管理者最頻繁的動作,要考慮的要素有哪些?

2、 不同行為風(fēng)格的下屬溝通方式大相徑庭

【測評】和不同風(fēng)格的下屬的溝通

3、 怎樣表揚和激勵下屬?

4、 怎樣輔導(dǎo)指導(dǎo)下屬的工作?

【小組活動】分享一個有效的輔導(dǎo)下屬的故事

5、 怎樣對不同層級的下屬安排工作,評估工作?

6、 如何做好績效溝通?

【學(xué)員活動】模擬一次績效溝通

7、 如何避免和應(yīng)對關(guān)鍵對話

 
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