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職業(yè)倦怠期如何面對

主講老師: 劉上
課時安排: 1-2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 面對職業(yè)倦怠期,關鍵在于積極調(diào)整心態(tài)與策略。首先,識別倦怠的根源,是工作壓力、缺乏挑戰(zhàn)還是個人發(fā)展受阻。接著,采取實際行動,如設定小目標、學習新技能、尋求職業(yè)咨詢或調(diào)整工作環(huán)境。同時,保持身心健康,通過運動、冥想或興趣愛好釋放壓力。與家人朋友分享感受,獲取支持。記住,職業(yè)倦怠是暫時的,通過主動應對,可以重拾工作熱情,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展與個人成長的新突破。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-09-30 11:26

                                     職業(yè)倦怠期如何面對

                                                                Professionalism and moral cultivation

                                            最佳實踐品牌課程

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高度定制化 \ 咨詢式服務

                                                             


                        《職業(yè)倦怠期如何面對》課程大綱

課程背景

目前很多職場人士在工作3~5年就會出現(xiàn)職業(yè)倦怠期,但現(xiàn)在很多人在工作一年以后就會展現(xiàn)出對工作的厭倦。不論是在任何時候,只要出現(xiàn)消沉情緒,就會極大影響工作。

種種行為讓管理者不可理解、無法管理:

1.對待領導布置的任務挑三揀四
工作中總想試圖將領導布置的任務擋回去,根本不想接受新的挑戰(zhàn)。

2.對工作缺少激情,懶得動腦筋,做事情出現(xiàn)思維定式

做事情按照模式化的思維來做,懶得動腦子去找尋更加優(yōu)化的工作方式。

3.在一個崗位做了3-5年,卻還沒有危機感
懶得去做更多的事情,認為將本職工作做好就行了,甘心做一個小小的螺絲釘。

4.認為現(xiàn)在的工作沒有上升空間,卻沒有試圖做改變
工作沒有上升空間,卻沒有試圖找領導談話爭取橫向調(diào)崗,或爭取升職跳槽,選擇坐以待斃。

5.總在浪費時間
每天沉迷在網(wǎng)絡、肥皂劇和游戲中,不去找時間去學習更多的東西,沒有機會去認識更優(yōu)秀的人。

6.對工作、老板、同事充滿抱怨
抱怨這份工作的工資、老板、同事等,對待一切事物心態(tài)消極。

7.對未來沒有一點目標和規(guī)劃
當一天和尚撞一天鐘,對待自己未來沒有一點目標和規(guī)劃,整日都處于迷茫找不到方向的狀態(tài)里。

課程目標

?激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性;

強化提高員工的職業(yè)精神以及工作責任心;

 理解誠信、敬業(yè)精神、責任意識、使命感等內(nèi)容;

 幫助員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高職業(yè)素質(zhì);

被動工作變?yōu)橹鲃庸ぷ?,機械工作變?yōu)橛眯淖鍪拢?/span>

 增強凝聚力,促使員工遵章守紀,養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守;

 明確職業(yè)操守特質(zhì),提高員工對職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)責任的認識。

培訓方式

視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范

課程時間1-2天(6-12小時)

主講老師:劉上老師

培訓對象全體管理人員及員工

會前預熱:

團隊小游戲

士氣高昂團隊

最有創(chuàng)意團隊

程大綱:

模塊、職業(yè)倦怠期的體征與心理

1、沒有目標、缺乏規(guī)劃

2、抱怨牢騷、負面情緒

3、游手好閑、不思進取

4、沒有危機,混天度日

5、思想固化、不知創(chuàng)新

推諉指責、缺少擔當

模塊、職業(yè)素養(yǎng)篇

一、職業(yè)心理

1、杜絕牢騷,合理建議

2、牢騷人的生活狀態(tài)

3、開朗陽光,抗壓抗挫

    人物分析:陳州(失去雙腿)

     吳欣怡(攜帶乙肝病毒大學生自殺)

4、認知自我、擺正位置、越權錯位

 

二、職業(yè)意識

           1、通過表象看清本質(zhì)

               案例:高速超車

                         老公出軌

 

、職業(yè)態(tài)度

 1、溝要技巧,通是結果

      2、達成共識

        對錯不重要;

        面子不重要;

      職務不重要。

3、少打斷 少批評 少動作 多微笑 多認同 多記錄 區(qū)分真實回應

             假裝聆聽;

             選擇性聽;

             聽而不聞;

             同理性聽。

4、大局意識,堅決維護

5、愛崗敬業(yè),成就人生

    案例:1.九段秘書

            2、當一和尚撞一天鐘,喚醒眾生

           6、匠心精神,職業(yè)專業(yè)

               影音視頻:《亮劍》片段節(jié)選

                 人物分析:張秉貴

6、精益求精,嚴格要求

    案例:海爾售后嚴格要求

            董明珠的精益求精

四、遵守規(guī)則

1、人性原則

   講人情還是講規(guī)則

   有原則也是有人情

2、遵紀守法,廉潔奉公

胸懷:樂民之樂者,民亦樂其樂,憂民之憂者,民亦憂其憂。

         為官之道

          案例:丁義珍 易學習

       價值觀:權利的作用

      檢查制度:保護員工,提升自己

          3、制度必須嚴格:從嚴從狠、望而卻步

    案例:鞭刑

3、服從團隊

    案例:華為、國電

    阿里最美前臺: 童文紅

4、服從領導

    案例:領導真的錯了嗎?

5、服從人性:遵守原則

6、服從內(nèi)心

    案例:天鵝、大蝦和梭魚的故事

     7、服從是軍人的天職

模塊、道德品質(zhì)篇               

  一:不找借口,勇于承擔

  二:愛與奉獻,樂于助人

       案例:雷鋒事跡

        三:不予計較,平淡面對

        四:心存感激,與愛同行

        五:正直無私,忠誠守信

        六:嚴于律己,遠離誘惑

             影視案例:西游記女兒國片段

        七:勇于進取,帶頭執(zhí)行

爭做排頭兵

模塊執(zhí)行思維訓練

一、自我修養(yǎng)篇

1、歷經(jīng)磨難,自強不息

2、持之以恒,實現(xiàn)夢想

3、上善若水,厚德載物

4、謙虛愛學,心存感激

               人物分析:毛澤東的故事

5、尊重他人,學會欣賞

   尊重領導是基本素養(yǎng)

   發(fā)現(xiàn)美的眼睛---贊美

6、掌握控制情緒,調(diào)整心境

   控制情緒強和差的區(qū)別

   情商高低的區(qū)別

7、情緒控制,自律正直

   案例:踢貓事件,情緒一家子

8、善良寬容,誠實守信

   人物分析:馬加爵

9、多學多想,皆有可能

               課間小游戲:我黨的三大作風

10、杜絕指責,坦誠貢獻

11、反求諸己,君子之道

   孟子語錄

12、已所不務,勿施于人

13、服務他人,真心誠懇

模塊五、課程總結及疑問解答

 
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