| 主講老師： | 羅文娟 | 
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| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業(yè)知識、實(shí)踐技能、問題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體，不僅能夠高效完成任務(wù)，還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升，成為個人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無論是初入職場的新人，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能，以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-08-13 11:12 |
課程大綱
【課程收益】
目前，企業(yè)部分員工對自己缺乏正確認(rèn)知，也認(rèn)識不到工作對本人成長的重要意義，為人不成熟，做事不敬業(yè)，還沒付出就索取回報(bào)，溝通力缺乏，心智模式不成熟，表現(xiàn)出來就是易與同事、領(lǐng)導(dǎo)對立，意氣用事，頻繁跳槽，既不能對自己負(fù)責(zé)，也給企業(yè)、組織帶來損失。
通過本課程的學(xué)習(xí)，可以很好地解決以上問題。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一員工的理念，塑造職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)；通過踐行，讓員工成長為一名充滿正義、富于愛心和責(zé)任心、言而有信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、訓(xùn)練有素的職業(yè)人。
通過學(xué)習(xí)員工具備以下意識并努力做到：能做到既親愛自己和家人，又愛敬領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶；既對家人負(fù)責(zé)，又對企業(yè)、崗位負(fù)責(zé)；真正的做到對人友愛，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把實(shí)現(xiàn)自己的成長與當(dāng)下的工作統(tǒng)一起來，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長，在工作中學(xué)會做人，在工作中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在工作中實(shí)現(xiàn)人生理想，同時，企業(yè)在員工的成長和價(jià)值實(shí)現(xiàn)中，也順利達(dá)成企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。
【課程特色】
以講授為主、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、引導(dǎo)、互動式培訓(xùn)，學(xué)員學(xué)的輕松，培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果
【課程形式】
專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、視頻、角色扮演等
【課程對象】
全體員工
【課程時長】
2天（6小時/天），可根據(jù)客戶需求確定具體時間
【課程大綱】
第一章 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要性和必要性
一、《弟子規(guī)》興起的社會大背景
二、現(xiàn)代人的三大問題
三、孔子、孟子的告誡
四、企業(yè)的問題出現(xiàn)在哪里
五、人的問題出現(xiàn)在哪里
六、關(guān)于自我管理
七、弟子規(guī)——自我管理的準(zhǔn)則
八、弟子規(guī)與易經(jīng)的歷史淵源
九、弟子規(guī)的概括
十、關(guān)于職業(yè)化
第二章 《弟子規(guī)》孝敬篇
一、關(guān)于孝
二、現(xiàn)代人的“孝”在那里
三、入則孝
四、”應(yīng)勿緩、行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力
五、“冬則溫、夏則凊”與細(xì)節(jié)管理
六、“居有常，業(yè)無變”與專注
七、“親所好，力為具”與以客戶為中心的服務(wù)
八、“德有傷”與陽光心態(tài)
九、“親有過，諫使更”與勸諫的藝術(shù)
十、關(guān)于孝文化
孝道功課：如何突破與父母的關(guān)系
第三章 《弟子規(guī)》悌睦篇
一、“兄弟睦”與活力管理
二、“財(cái)物輕、言語忍”與厚德載物
三、“長者先、幼者后”與禮賢下士
四、“長呼人，即代叫”與上傳下達(dá)
五、“勿見能”與韜光養(yǎng)晦
六、“路遇長、疾趨揖”與禮儀規(guī)范
七、“事諸你，如事父”與管理學(xué)的奧秘
八、悌道與企業(yè)倫理
九、關(guān)于溝通
第四章 《弟子規(guī)》謹(jǐn)慎篇
一、“朝起早、夜眠遲”與時間觀念
二、“晨必盥、兼漱口”與健康管理
三、做一個文質(zhì)彬彬的人
四、“事勿忙 忙多錯“與事情的輕重緩急
五、“勿畏難，勿輕略”與難易的辯證法
六、遠(yuǎn)離斗鬧是非邪僻
七、”人問誰，對以名”與職場屬名原則
八、正確對待錢物往來
第五章 《弟子規(guī)》誠信篇
一、關(guān)于誠信
二、“凡出言，信為先”與人無信不立
三、正確語言表達(dá)
四、見善思齊，見惡加警
五、“不如人，當(dāng)自勵”與別人比什么
六、“損友來，益友卻”與交友之道
七、“過能改，歸于無”與改過之道
第六章 《弟子規(guī)》博愛篇
一、關(guān)于愛
二、“凡是人，皆須愛”與250法則
三、“行高者，名自高”與真才實(shí)學(xué)
四、“勿謅富，勿驕貧”與平常心
五、“人不閑，勿事攪”與高情商
六、“人有私，切莫說”與職場八不問
七、“道人善，即是善”與團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣
八、“與宜多，取宜少”與舍得原則
九、“將加人，先問己”與同理心
十、“恩欲報(bào)，怨欲忘”與感恩心
十一、“雖貴端，慈而寬”與管理之道
第七章 《弟子規(guī)》親仁篇
一、關(guān)于仁
二、人際關(guān)系的四種類型及結(jié)果
三、“果仁者，人多畏”與認(rèn)識仁者是真智慧
四、親近仁者的好處
五、擇業(yè)的智慧
第八章 《弟子規(guī)》學(xué)文篇
一、力行與學(xué)文的本末關(guān)系
二、讀書方法—成功心法—戰(zhàn)略
三、“工夫到，滯塞通”與一萬小時理論
四、“幾案潔，筆硯正”與5S管理
五、“墨磨偏，心不端”與在狀態(tài)
六、“列典籍，有定處”與定置管理
七、“非圣書，屏勿視”與非禮四勿
八、“勿自暴，勿自棄”與逆商管理
九、“圣與賢，可訓(xùn)致”與自我期許
第九章 如何踐行《弟子規(guī)》
一、弟子偈
二、《弟子規(guī)》的踐行
三、弟子規(guī)踐行的總要求
四、經(jīng)典閱讀與誦讀
五、經(jīng)典視頻
六、德音雅樂
七、從我開始
八、弟子宣誓
結(jié)語 做有道德的中國人
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