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酒店服務(wù)技能與投訴處理技巧

主講老師: 宋德標(biāo) 宋德標(biāo)

主講師資:宋德標(biāo)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-07-11 17:09


課程概述       

我們從事的服務(wù)行業(yè)為第三產(chǎn)業(yè),既然是服務(wù)行業(yè),就有一個(gè)服務(wù)意識(shí)的問(wèn)題,這方面“顧客就是至上”,“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”這些服務(wù)方面的口號(hào)已經(jīng)是家喻戶(hù)曉,這些口號(hào)已對(duì)服務(wù)意識(shí)作了很好的詮釋在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激的今天,服務(wù)將是企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)力之一。

課程收益

通過(guò)課程分享,使學(xué)員認(rèn)知《酒店服務(wù)技能與投訴處理技巧》課程內(nèi)容,是幫助酒店或服務(wù)企業(yè)在服務(wù)中提升服務(wù)意識(shí),造就與其利益相關(guān)的其他人交往中所體現(xiàn)的為其提供的熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望,自覺(jué)主動(dòng)做好服工作的一種觀念和愿望,它是發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。

培訓(xùn)對(duì)象

酒店、服務(wù)企業(yè)中層、基層各級(jí)管理人員、各部門(mén)員工

授課時(shí)長(zhǎng)  

二天/12課時(shí)

授課方式

通過(guò)線上視頻講授,方式極具親和力,擅長(zhǎng)互動(dòng),注重雙向溝通,引發(fā)學(xué)員自主思考。課程注重解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題,實(shí)用性強(qiáng),始終遵循理論+實(shí)踐的教學(xué)理念。

課程綱要

單元一、酒店服務(wù)中的“第一關(guān)注” 

1、概念

2、“滿(mǎn)意”的顧客帶來(lái)的收獲

3、怎樣做到令顧客滿(mǎn)意

4、好的服務(wù)是什么

5、個(gè)人服務(wù)的基本技巧

6、六個(gè)基本服務(wù)要求

單元二  酒店服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技能的理念

導(dǎo)語(yǔ):酒店人服務(wù)技能與意識(shí)的培養(yǎng)

一、酒店服務(wù)的最終目標(biāo)

二、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技能是什么

三、服務(wù)意識(shí)

四、服務(wù)的意識(shí)對(duì)酒店管理的影響

五、服務(wù)技能的標(biāo)準(zhǔn)與超越

六、提問(wèn):人與人的差別

七、卓越五心服務(wù)鍛造的真理

1、愛(ài)心服務(wù)

2、細(xì)心服務(wù)

3、用心服務(wù)

4、耐心服務(wù)

5、誠(chéng)心服務(wù):

八、卓越五心服務(wù)內(nèi)涵的實(shí)戰(zhàn)智慧

1、秘訣1

2、秘訣2

3、卓越服務(wù)的特質(zhì)

單元三 服務(wù)意識(shí)在服務(wù)中的規(guī)范要求

一、服務(wù)意識(shí)在工作中的規(guī)范要求:

1、服務(wù)儀表

2、服務(wù)言談

3、禮貌服務(wù)的五聲、十字

4、杜絕四語(yǔ)

、服務(wù)舉止

、服務(wù)禮儀七個(gè)要素

、個(gè)性化服務(wù)通過(guò)四種形式來(lái)表現(xiàn)

七、個(gè)性化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

八、服務(wù)技能分析小結(jié)

九、學(xué)員思考

十、酒店人服務(wù)技能與意識(shí)的培養(yǎng)

單元四、理解客人服務(wù)需求的關(guān)注技能 

、概念

、“滿(mǎn)意”的顧客帶來(lái)的收獲

、怎樣做到令顧客滿(mǎn)意

、好的服務(wù)是什么

、個(gè)人服務(wù)的基本技巧

六、六個(gè)基本服務(wù)要求

七、進(jìn)一步為客人提供服務(wù)

1暗示銷(xiāo)售

2利用暗示銷(xiāo)售和積極建議

3推銷(xiāo)技巧的兩種方式

單元五  酒店服務(wù)意識(shí)對(duì)服務(wù)技能的鍛造

一、經(jīng)營(yíng)服務(wù)對(duì)服務(wù)質(zhì)量管理的影響

1、硬服務(wù)和軟服務(wù)

2、何謂經(jīng)營(yíng)服務(wù)

3、何謂服務(wù)質(zhì)量

二、當(dāng)前酒店企業(yè)面臨問(wèn)題

三、服務(wù)超越賓客期望的三個(gè)要素:

第一要素----關(guān)注”

第二要素----道歉

第三要素----改進(jìn)

四、個(gè)性化服務(wù)通過(guò)四種形式來(lái)表現(xiàn)

五、個(gè)性化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)

單元六  酒店服務(wù)與危機(jī)處理技巧

一、酒店服務(wù)的兩個(gè)層面

1、什么是投訴?

2、顧客投訴的原因

3、客人投訴的心理

4、不滿(mǎn)的顧客想要得到什么

5、如何看待顧客的投訴

6、正確對(duì)待顧客投訴的重要性

7、投訴處理原則—時(shí)效性

二、面對(duì)顧客投訴的心態(tài)準(zhǔn)備

1、看的技巧——如何觀察客戶(hù)

2、目光注視

3“一米定律”

4、預(yù)測(cè)顧客的需求

三、聽(tīng)的技巧——拉近與顧客的關(guān)系

1、傾聽(tīng)的三大原則

2、重述/改述

3、聽(tīng)的三步曲

4、聽(tīng)的五個(gè)層次

5、你會(huì)聽(tīng)嗎?

、笑的技巧——微笑服務(wù)的魅力

1、誰(shuí)偷走了你的微笑

2、怎樣防止別人偷走你的微笑

3、微笑服務(wù)的魅力

4、微笑的三結(jié)合

5、與眼睛的結(jié)合

6、與語(yǔ)言的結(jié)合

7、與身體的結(jié)合

8、你是否能把微笑留給賓客

、說(shuō)的技巧——如何引導(dǎo)顧客

1、情景模擬

2、靈活運(yùn)用開(kāi)放式探問(wèn)法和封閉式探問(wèn)法

3、用顧客喜歡的方式去說(shuō)

1)說(shuō)“我會(huì)……”以表達(dá)服務(wù)意愿

2)3F法

3)說(shuō)“您能……嗎?”以緩解緊張程度

4)說(shuō)“您可以……”來(lái)代替說(shuō)“不”

5)說(shuō)明原因以節(jié)省時(shí)間  

、解決顧客投訴——六大步驟

步驟(一)

步驟(二)

步驟(三)

步驟(四)

步驟(五)

步驟(六)

課程小結(jié)

 

 

 

 

 


 
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