七大手法與八大浪費改善課程大綱

【課程目標(biāo)】

◆了解精益生產(chǎn)思想，如何運用IE七大手法；

◆明確企業(yè)現(xiàn)場中的八大浪費現(xiàn)象，才去什么應(yīng)對策略；

◆熟悉直觀工廠和持續(xù)改進概念；

◆掌握現(xiàn)場改善與提升的有效方法。

【學(xué)員對象】

◆生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長及車間現(xiàn)場

管理人員等致力于改善流程，減少庫存和浪費的人員。

【培訓(xùn)形式】

◆40%理論+40%練習(xí)討論+20%點評

◆課程內(nèi)容實戰(zhàn)性，技術(shù)性強，寓理論于實戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達到即學(xué)即用的效果。

【課程大綱】

培訓(xùn)內(nèi)容
第一講  豐田精益思想

           視頻：57秒能干什么？

1. 精益生產(chǎn)方式起源與發(fā)展

2. 市場需求的變化

視頻：輕勞化作業(yè)

3. 精益生產(chǎn)與傳統(tǒng)生產(chǎn)的區(qū)別

視頻：高科技回轉(zhuǎn)壽司

腦力激蕩：從精益的角度來發(fā)現(xiàn)車間現(xiàn)場工作當(dāng)中的“勞心勞力”之處

第二講  IE七大手法

視頻：作業(yè)不合理之處有那些？列出大家看到的問題點

1. 人機法的運用

2. 動改法的運用

             畫圖大賽：員工標(biāo)準(zhǔn)工位設(shè)計&優(yōu)化PK（遵循動作經(jīng)濟16原則）

             3.防錯法的運用

               視頻：柔性化工裝

               小組活動：思考如何設(shè)計防取錯料工裝

4.五五法的運用

案例：假設(shè)你正看到一位工人，將鐵屑灑在機器中間的過道上。你應(yīng)該如何處理呢

             5.雙手法的運用

               腦力激蕩：螺絲與螺帽配合作業(yè)的沙布利克分析（雙手法）

             6.流程法的運用

             7.抽查法的運用

第三講  生產(chǎn)中的“浪費”現(xiàn)象

1.不良的浪費（返工就是浪費）

           1）對策一：自動化

              視頻分享：海立自動化生產(chǎn)線

對策二：QC小組活動  

小組活動：針對車間不良現(xiàn)象模擬實施QC小組活動

2.制造過多的浪費（半成品倉庫就是浪費）

          1）對策一：單件流一個流生產(chǎn)

2）對策二：柔性生產(chǎn)

案例分享：

3）對策三：看板管理實行

              看板管理案例： 

              腦力激蕩：車間物流圖繪制，討論如何優(yōu)化物流運輸方式

3.加工過多的浪費（質(zhì)量成本的浪費）

1）對策：作業(yè)手順書

案例：豐田標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)手順書

2）對策：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表

案例：豐田標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表

4.搬運的浪費（無附加價值浪費）

          視頻：員工的搬運合理嗎

1）對策一：U型化產(chǎn)線配置

2）對策二：經(jīng)濟化的人員作業(yè)

3）對策三：經(jīng)濟搬運

案例：豐田車間物料周轉(zhuǎn)方式 

腦力激蕩：車間物流圖繪制，討論如何優(yōu)化物流運輸方式

5.庫存的浪費（倉庫越大越浪費）

   1）對策一：店面設(shè)置與建立

案例：豐田店面設(shè)置方式 

2）JIT采購與供應(yīng)商及時化配送管理

案例：海爾JIT采購與供應(yīng)商及時化配送 

小組活動：采用JIT采購與供應(yīng)商管理方式思考如何改善部分物料的庫存方式

6.等待的浪費（時間與空間的浪費）

           1）對策一：標(biāo)準(zhǔn)化

2）對策二：流線化

案例：流線化生產(chǎn)改善

3）做好設(shè)備預(yù)防保養(yǎng)與維護

案例：豐田設(shè)備維護保養(yǎng)模式

腦力激蕩：結(jié)合本車間現(xiàn)狀如何實現(xiàn)有效的設(shè)備自主保養(yǎng)

7.動作的浪費（效率的浪費）

           1）對策：工裝治夾具制作運用

           2）制定并推行雙手型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

           3）動作經(jīng)濟原則

8.管理的浪費

           案例：忙碌的馬課長

           發(fā)現(xiàn)之旅：思考自己在工作當(dāng)?shù)臒o管理技巧的工作事件

第四講  通過現(xiàn)場改善來消除浪費

1.創(chuàng)造看得見浪費的現(xiàn)場（徹底的6S)

         學(xué)習(xí)別人：優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)場管理實例

2.以目視管理發(fā)現(xiàn)浪費

3.以看板管理說明浪費

         大畫家：如何使車間八大浪費透明化，請設(shè)計看板形式及內(nèi)容

4.走動管理與“三現(xiàn)主義”

         工作反思：思考自己的工作當(dāng)中如何利用七大手法及八大浪費做有效的改善

第五講  培訓(xùn)總結(jié)

1.疑難問題解答

2.與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流

3.本次培訓(xùn)總結(jié)