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管理實(shí)戰(zhàn)八“步”天龍

主講老師: 王雪 王雪

主講師資:王雪

課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 綜合管理是組織運(yùn)營中的核心職能,它涵蓋了戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、財(cái)務(wù)管理、市場營銷等多個(gè)方面。綜合管理要求領(lǐng)導(dǎo)者具備全局觀和戰(zhàn)略眼光,能夠協(xié)調(diào)各方資源,確保組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。它要求管理者不僅要關(guān)注日常運(yùn)營,還要洞察市場變化,及時(shí)調(diào)整策略。綜合管理需要強(qiáng)大的組織和協(xié)調(diào)能力,以確保各部門之間的順暢溝通與合作。通過綜合管理,組織可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-06 15:40


課程大綱:

技能一、角色認(rèn)知

· 什么是管理 

· 管理者權(quán)威力的來源 

· 管理者的三種角色 

· 管理者的四項(xiàng)職責(zé) 

· 管理者的五大修煉

技能二、計(jì)劃與執(zhí)行

· 制定計(jì)劃的基本要求 

· 制定計(jì)劃的程序與要領(lǐng) 

· 制定計(jì)劃的七個(gè)要素 

· 計(jì)劃制定實(shí)例探討 

· 計(jì)劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的步驟 

· 執(zhí)行次序的重要性

技能三、檢查與控制

· 如何確保工作如期進(jìn)行 

· 跟不上進(jìn)度時(shí)采取的措施 

· 控制的原則和要點(diǎn) 

· 如何避免控制太多或不足 

· 有效控制的工具 

· 處理并減少救火現(xiàn)象 

· PDCA工作循環(huán)

技能四、授權(quán)下屬

· 授權(quán)的障礙與誤區(qū) 

· 授權(quán)的流程與原則 

· 授權(quán)的四種類型 

· 授權(quán)的五個(gè)層級 

· 有效授權(quán)的技巧

· 

技能五、有效溝通

· 溝通相關(guān)關(guān)系的理解 

· 影響溝通結(jié)果的三要素 

· 高效溝通應(yīng)遵循的三原則 

· 有效的詢問與聆聽 

· 與上司的有效溝通 

· 與同事的有效溝通 

· 與下屬的有效溝通

技能六、培育輔導(dǎo)

· 衡量優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn) 

· 輔導(dǎo)下屬的最佳時(shí)機(jī) 

· 工作指導(dǎo)的培育方法 

· 如何培育新進(jìn)人員 

· 技能輔導(dǎo)的五步法 

· 如何培養(yǎng)老員工 

· 如何培育儲備干部

技能七、績效考評

· 設(shè)定績效目標(biāo)的方法 

· 關(guān)鍵績效指標(biāo)的分解 

· 記錄關(guān)鍵事件的STAR 

· 績效溝通與績效監(jiān)控 

· 績效輔導(dǎo)與評估面談

技能八、激勵(lì)員工

· 激勵(lì)原理與激勵(lì)理論

· 管理者的激勵(lì)菜譜 

· 激勵(lì)的方法與效果 

· 員工性格特征及激勵(lì)方式 

· 有效的贊賞 

· 批評的藝術(shù)

 


 
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