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情緒壓力管理課程大綱

主講老師: 田淼 田淼

主講師資:田淼

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 面對因壓力和情緒所產(chǎn)生的諸多負(fù)面影響,如何有效地克服、排解和調(diào)整壓力與情緒困擾,是所有人特別是職場人士所必須面對和重視的重要問題;認(rèn)識(shí)和了解壓力產(chǎn)生的根源、把握情緒管理的基本方法,是解決問題的關(guān)鍵。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-09-27 16:20


課程背景:現(xiàn)代人生活節(jié)奏不斷加快,社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化、生活負(fù)擔(dān)、人際改變,職場生存都給人們無時(shí)不刻的壓力和挑戰(zhàn);壓力與情緒的失控,破壞管理者的領(lǐng)導(dǎo)效能,降低員工的工作狀態(tài)和績效水平,也嚴(yán)重削弱人們的生活品質(zhì)與幸福指數(shù);面對壓力,面對因壓力和情緒所產(chǎn)生的諸多負(fù)面影響,如何有效地克服、排解和調(diào)整壓力與情緒困擾,是所有人特別是職場人士所必須面對和重視的重要問題;認(rèn)識(shí)和了解壓力產(chǎn)生的根源、把握情緒管理的基本方法,是解決問題的關(guān)鍵。

      

課程收益:

1、 學(xué)習(xí)情緒管理的基本原理、知識(shí)和方法

2、 掌握應(yīng)對不同壓力的有效方法和技巧

3、 學(xué)習(xí)了解和發(fā)現(xiàn)、管理他人情緒的方法

4、 提高情緒與壓力管理的水平,提升工作和生活品質(zhì);

課程對象:針對全員

課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程     

 

課程綱要:

開場:從音樂中感受情緒(開場體驗(yàn))

一、 認(rèn)識(shí)情緒

5、 哲學(xué)角度看情緒

6、 宗教角度看情緒

7、 普通心理學(xué)角度看情緒

8、 行為學(xué)角度看情緒

9、 情緒是什么?

——能感知,難控制。

二、 感受情緒

1、聽音樂描述你的情緒變化、身體變化、想到了什么?(體驗(yàn)練習(xí))

2、中立的世界,不一樣的情緒附著

3、身體,情緒,思想三者與“我”的關(guān)系(體驗(yàn))

4、魔法ABC理論

 

三、 情緒對我們的影響

1、 情緒的轉(zhuǎn)移

故事:他是被誰咬了?

情緒在企業(yè)中的傳遞與相互影響(二人對話體驗(yàn)互動(dòng))

不同情境下的情緒帶入是“不職業(yè)”的表現(xiàn)

2、 情緒的卡住

童年卡點(diǎn)的影響(案例呈現(xiàn))

小事卡點(diǎn)的隱患(案例呈現(xiàn))

愛的施與受的卡住的影響(案例呈現(xiàn))

3、 情緒的失控

情緒失控的呈現(xiàn):暴怒、抱怨、痛哭、狂喜、極度恐懼、絕望無助……

內(nèi)在大于外在,情緒控制身與腦,我是情緒的俘虜。——我怎么了?

   

四、 情緒壓力的“5源素”(現(xiàn)場學(xué)員案例拆解)

1. 后悔過去

2. 擔(dān)心未來

3. 比較現(xiàn)在

關(guān)于時(shí)間軸與當(dāng)下

4. 否定自己

自我接受療愈練習(xí)

5. 在乎他人

   

五、 情緒壓力的管理

1、 情緒壓力管理的客體不是情緒也不是壓力,而是一段關(guān)系,我們與造成情緒壓力事件之間的關(guān)系。

2、 情緒壓力管理第一步:覺察與探索(內(nèi)觀體驗(yàn))

覺察情緒出現(xiàn)時(shí)身體的反應(yīng)

探索身體的反應(yīng)告訴我什么

探索情緒背后藏著什么事件

關(guān)于懷疑

關(guān)于傲慢

關(guān)于逃避

關(guān)于失控

3、 情緒壓力管理第二步:允許與接受

彼時(shí)彼刻、此時(shí)此刻、那時(shí)那刻

允許這樣的情緒出現(xiàn),不對抗(對抗的體驗(yàn))

承認(rèn)情緒的出現(xiàn)對我們存在的有用的價(jià)值,不自責(zé)

歸還療法(療愈與體驗(yàn)活動(dòng))

4、 情緒壓力管理第三步:面對

面對是需要勇氣的

5、 情緒壓力管理第四步:轉(zhuǎn)化

描繪你想創(chuàng)造什么樣的你的世界?

為了這樣的實(shí)現(xiàn),你愿意付出什么?

為了這樣的實(shí)現(xiàn),你能付出什么?

轉(zhuǎn)化練習(xí)。(療愈與體驗(yàn)活動(dòng))

   

六、 擺脫壓力,情緒修煉方法

1、 急速調(diào)整法訓(xùn)練

眼睛

肢體

閉眼微笑

2、 長期修煉法

靜心(體驗(yàn))

與自己對話

書寫

3、 改變行為模式的五種境界

不知不覺/知而未動(dòng)/知而心動(dòng)/知而行動(dòng)/知而堅(jiān)持/修成正果

 

七、 如何積極應(yīng)對他人的情緒

   積極應(yīng)對四步走:

1. 接受:就是這樣……

2. 分享:我感到……

3. 肯定:你認(rèn)同你的……,同時(shí),我認(rèn)為……

4. 引導(dǎo):如何你才會(huì)更好……

八、 感恩與祝福

 


 
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