| 主講老師： | 陸宗慰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中，提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃將重點(diǎn)促進(jìn)以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的融合創(chuàng)新，發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，打造新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新提供環(huán)境，為產(chǎn)業(yè)智能化提供支撐，增強(qiáng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-22 14:29 |
課程背景：隨著國(guó)家《互聯(lián)網(wǎng)金融指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái)，第三方支付將歸入銀行，并鼓勵(lì)銀行加快互聯(lián)網(wǎng)金融的轉(zhuǎn)型。這是一場(chǎng)國(guó)家戰(zhàn)略，整個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，必須伴隨著傳統(tǒng)金融體系的升級(jí)換代。在這場(chǎng)變革中，不進(jìn)則退。傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)，如何運(yùn)用好自身原有的優(yōu)勢(shì)，如何克服實(shí)際存在的劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互助合作，是每一個(gè)傳統(tǒng)金融企業(yè)當(dāng)下必須認(rèn)真思考的命題。
培訓(xùn)對(duì)象: 中高層級(jí)管理者
培訓(xùn)人數(shù)：30人以內(nèi)（建議）
培訓(xùn)資源：可進(jìn)行分組場(chǎng)地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式：講授、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)等。
培訓(xùn)課時(shí)：6-12小時(shí)
課程目標(biāo)：
1、 系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)核心架構(gòu)、原理、生態(tài)圈分布；
2、 了解互聯(lián)網(wǎng)BAT等大型企業(yè)的布局，以及他們最終以金融為核心的戰(zhàn)略思路。
3、 針對(duì)銀行自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在戰(zhàn)略上和戰(zhàn)術(shù)上都能形成一套完善的可落地的方案。
第一篇 課前秀
1、 科學(xué)、道教、佛法
2、 物質(zhì)、能量、信息
3、 宇宙觀的融合
4、 終極變革
第二篇 互聯(lián)網(wǎng)透視
1、信息傳遞
2、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
3、數(shù)據(jù)解讀
4、生態(tài)圈構(gòu)建
5、入口打造
6、支付錢(qián)包
7、數(shù)據(jù)、信用、貨幣
8、估值邏輯
9、承上啟下
第三篇 銀行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
1、未來(lái)銀行的模式（社區(qū)銀行、產(chǎn)業(yè)銀行）
2、自身的定位
3、如何打造社區(qū)銀行？
4、如何打造產(chǎn)業(yè)銀行？
5、銀行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的誤區(qū)
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