| 主講老師： | 劉曉 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 公文，全稱公務(wù)文書，是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等依法成立的社會(huì)組織用來辦理公務(wù)、有一定格式的應(yīng)用文。公文辦理公務(wù)，就是以文字的形式實(shí)施管理。公務(wù)，應(yīng)該包括內(nèi)務(wù)即內(nèi)部管理和外務(wù)即處理其他社會(huì)組織的關(guān)系。公務(wù)還分為政務(wù)和事務(wù):政務(wù)是社會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)所主管的人員安排和組織發(fā)展的大事;事務(wù)是社會(huì)組織全體成員從事的業(yè)務(wù)性、日常性的工作。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-12 14:41 |
【課程背景】
如果你寫不出來，你也別指望你能說得好！
“想清楚，說明白。”這是每個(gè)公司的高層管理人員希望達(dá)到的境界。用金字塔原理的思維和結(jié)構(gòu)化，進(jìn)行有效匯報(bào)，是管理者領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的必備要素。
公文寫作并沒有高深的理論，其難度在于，你需要不斷地訓(xùn)練自己，這一過程可能是漫長(zhǎng)的。
與其說你在訓(xùn)練寫作技能，不如說你在培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣。
不要相信模式，除非是大家共同制定的文字溝通模式，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)模版本身就是溝通的阻礙。
……
【課程目的】
l 學(xué)習(xí)金字塔思維的結(jié)構(gòu)化，進(jìn)行有效匯報(bào)與溝通
l 通過對(duì)目前期望的文字溝通效果，確認(rèn)改善的領(lǐng)域
l 通過掌握有效的文字溝通技能，獲取更好的效果
l 培養(yǎng)和發(fā)展文字溝通技能
【課程對(duì)象】
企業(yè)全體員工
【課程形式】
講解主持、小組討論、案例學(xué)習(xí)、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享
【課程長(zhǎng)度】
1天6課時(shí)
【課程內(nèi)容】
用金字塔思維進(jìn)行匯報(bào)的技巧
金字塔思維與金字塔結(jié)構(gòu)
2 兩種不同的表達(dá)方式的優(yōu)缺點(diǎn)
2 我們寫作的目的
2 解決問題與寫作呈現(xiàn)
2 金字塔思維結(jié)構(gòu)化的好處
2 解決問題與陳述方案的常用結(jié)構(gòu)
2 金字塔思維的應(yīng)用效果與作用
金字塔思維的匯報(bào)技巧
2 匯報(bào)的本質(zhì)
2 匯報(bào)的三種常見類別
2 匯報(bào)的123原則
如何用金字塔思維進(jìn)行匯報(bào)？
第一步 策劃序言
2 什么是匯報(bào)的序言？
2 為什么匯報(bào)要策劃序言？
2 子結(jié)構(gòu)一：序言結(jié)構(gòu)的SCQA
2 序言寫作的注意事項(xiàng)
第二步 結(jié)論先行
2 從結(jié)論說起的文章結(jié)構(gòu)
2 概括，避免用缺乏思想的句子
第三步 據(jù)疑設(shè)問
2 據(jù)疑設(shè)問，自上而下
2 子結(jié)構(gòu)二：縱向的疑問—回答式結(jié)構(gòu)
2 何時(shí)使用自下而上結(jié)構(gòu)？
第四步 橫向論證
2 分類歸組的MECE法則
2 魔力數(shù)字7
2 演繹歸納
用金字塔思維匯報(bào)的技巧
2 用金字塔思維匯報(bào)的技巧
2 如何訓(xùn)練自己的匯報(bào)能力？
2 金字塔原理的4原則
2 金字塔原理的3結(jié)構(gòu)
公文的寫作技巧
公文的含義及類別
2 公文的含義
2 公文的類別
2 公文的文種
公文的寫作要求及步驟
2 公文的寫作特點(diǎn)
2 公文的寫作要求
2 公文的結(jié)構(gòu)安排
2 公文的寫作步驟
公文的寫作格式及技巧
2 請(qǐng)示
2 報(bào)告
2 通知
2 通報(bào)
2 計(jì)劃
2 總結(jié)
2 會(huì)議紀(jì)要
2 會(huì)議記錄
2 公函
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