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職場(chǎng)溝通力——職場(chǎng)高情商溝通技巧

主講老師: 黃雄 黃雄

主講師資:黃雄

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職場(chǎng)上溝通對(duì)象復(fù)雜多變,如上司、跨部門同事、下屬以及外部客戶等等,要應(yīng)對(duì)這么多類型的溝通對(duì)象,需要的是高情商溝通,而所謂高情商溝通,簡(jiǎn)而言之就是指在了解、理解的基礎(chǔ)上,并力圖與之達(dá)成共識(shí)的溝通,這是最重要的關(guān)鍵點(diǎn),是大部分職場(chǎng)中人都比較或缺,也是需要在認(rèn)知和技巧上加以磨練的地方。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-05 09:28

課程背景:

溝通,作為在日常工作生活中最常見(jiàn)的行為其重要性是不言而喻的,據(jù)統(tǒng)計(jì),人天的有效時(shí)間70%是用于溝通的,而一個(gè)人所有的煩惱、困惑和焦慮,有70%原因是源于溝通不利。所以,可以毫不夸張地說(shuō),解決好溝通的問(wèn)題就相當(dāng)于解決了我們大部分情緒問(wèn)題。

職場(chǎng)上溝通對(duì)象復(fù)雜多變,上司、跨部門同事、下屬以及外部客戶等等,要應(yīng)對(duì)這么多類型的溝通對(duì)象,需要的是高情商溝通所謂高情商溝通,簡(jiǎn)而言之就是指在了解理解的基礎(chǔ)上,并力圖與之達(dá)成共識(shí)的溝通這是最重要的關(guān)鍵點(diǎn),是大部分職場(chǎng)中人都比較或缺,也是需要在認(rèn)知和技巧上加以磨練的地方。一個(gè)具備了高情商溝通力的人,在職場(chǎng)將會(huì)走得更遠(yuǎn)更高,而反之職場(chǎng)溝通力的缺失將直接影響到每個(gè)人的人際關(guān)系、工作效率,甚至?xí)绊懙剿穆殬I(yè)前景。

和而不同,2500多年中國(guó)傳統(tǒng)文化先賢——孔子《論語(yǔ)》中所倡導(dǎo)的“君子風(fēng)范至今還顯現(xiàn)積極的意義,我們?cè)撊绾渭饶?/span>坦然面對(duì)各種溝通對(duì)象差異化,這是對(duì)于職場(chǎng)中的一線員工和管理者的挑戰(zhàn),而高情商溝通技巧就是其中一個(gè)最有效的工具,將引領(lǐng)著每一位員工在管理自我、管理他、管理團(tuán)隊(duì)和管理業(yè)務(wù)等諸多方面獲得更多的支持,創(chuàng)造更高的績(jī)效并實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

 

課程收益:

● 了解溝通的定義、三要素以及深層內(nèi)涵,了解高情商溝通內(nèi)核;

● 了解職場(chǎng)高情商溝通的理念和四個(gè)原則,提高自己的職場(chǎng)溝通力;

● 了解職場(chǎng)高情商溝通中的“說(shuō)”聽(tīng)模式,在職場(chǎng)中用好“說(shuō)”和“做”來(lái)提高工作效率及職場(chǎng)工作協(xié)同;

● 熟練掌握與上司、跨部門同事、下屬進(jìn)行效溝通的若干技巧,能夠快速建立起工作關(guān)系;

● 掌握對(duì)外溝通的措辭重點(diǎn)和行為準(zhǔn)則,做好人際關(guān)系的良好建立。

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:一線員工、儲(chǔ)備干部、新晉管理者及中層管理者

課程方式:理論講授+實(shí)戰(zhàn)演練+案例討論+游戲互動(dòng)+答疑

課程大綱

導(dǎo)言:一個(gè)“打開(kāi)手”的互動(dòng)游戲給我們啟示

1)為什么有的學(xué)員成功了,而有的學(xué)員失敗了?

2)溝通成功的原因取決于什么關(guān)鍵?

3)職場(chǎng)上成功的溝通到底有多難?

第一篇:職場(chǎng)高情商溝通的心法秘籍

第一講:聊一聊溝通

導(dǎo)入:一張手繪圖——揭示日常溝通中出現(xiàn)的若干亂象

一、溝通的通俗定義及其個(gè)要素

二、職場(chǎng)高情商溝通

——以情緒管理“ATTUNE”法則為基礎(chǔ)適用于職場(chǎng)各情境的溝通技巧

三、高情商溝通必遵循的四個(gè)原則

原則1:尋求共識(shí)

原則2:正確理解

原則3:放棄指責(zé)

原則4:承擔(dān)責(zé)任

 

第二講:有話好好說(shuō)

一、明確你想要表達(dá)的內(nèi)容

1. 事實(shí)

2. 觀點(diǎn)

3. 情感

二、高情商溝通的兩大前提

前提1:先處理好情緒、再處理事實(shí)或觀點(diǎn)

前提2:多談事實(shí),少談?dòng)^點(diǎn)

三、非言語(yǔ)溝通

目的:更真實(shí)信息傳達(dá)

1. 表情

2. 動(dòng)作

3. 體態(tài)

4. 聲音

 

第三講:傾聽(tīng)你會(huì)嗎

辨析:“聽(tīng)”與“傾聽(tīng)”的不同之處

一、傾聽(tīng)的三個(gè)要點(diǎn)

要點(diǎn)1:專注傾聽(tīng)

要點(diǎn)2:換位感受

要點(diǎn)3:確保清晰

二、阻礙傾聽(tīng)的五大常見(jiàn)原因

原因1:過(guò)程打斷

原因2:性格差異

原因3:選擇接受

原因4:時(shí)間限制

原因5:防御心態(tài)

三、傾聽(tīng)的五個(gè)意義

意義1:分享信息

意義2:感受情緒

意義3:感知需求

意義4:施以安慰

意義5:給予幫助

自測(cè)你善于傾聽(tīng)嗎?

 

第二篇:職場(chǎng)高情商溝通的不同場(chǎng)景應(yīng)用

場(chǎng)景一:上司一席談

一、認(rèn)知上司的五個(gè)特性

1. 上司首先是個(gè)人,而非一個(gè)完人

2. 你的工作和上司的工作直接關(guān)聯(lián)

3. 你是否高效,只有上司有權(quán)評(píng)估

4. 上司不是你選的,而是組織選的

5. 上司與你同在一個(gè)利益共同體內(nèi)

二、了解上司五大角色

1. 專業(yè)技能的主導(dǎo)者

2. 下屬績(jī)效的評(píng)估者

3. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效的負(fù)責(zé)人

4. 組織資源的分配者

5. 組織權(quán)力的使用者

三、你到底了解你的上司多少(自問(wèn)八個(gè)問(wèn)題

自問(wèn)1:上司能力上的優(yōu)勢(shì)是什么

自問(wèn)2:上司能力上的不足是什么

自問(wèn)3:上司的近期目標(biāo)是什么

自問(wèn)4:上司可支配的資源有哪些

自問(wèn)5:上司所面臨的壓力有哪些

自問(wèn)6:上司的性格習(xí)慣是怎樣的

自問(wèn)7:上司心中我是怎樣的形象

自問(wèn)8:上司期望中的我是怎樣的

四、兩大秘笈有效解決與上司的溝通障礙

方法1:針砭痛點(diǎn)法:——、問(wèn)、

方法2:旁敲側(cè)擊法——正說(shuō) or 反說(shuō)

視頻分享:優(yōu)秀的下屬是如何說(shuō)服上司的?

 

場(chǎng)景二:下屬面對(duì)面

方法:教練式領(lǐng)導(dǎo)思維

一、三個(gè)維度了解你的下屬

——能力專長(zhǎng)、社會(huì)風(fēng)格、個(gè)人需求

二、與下屬進(jìn)行高情商溝通的若干步驟

1. 事前——設(shè)定目標(biāo)、天時(shí)地利

方法:SMART模型

2. 事中——表達(dá)清晰、專注傾聽(tīng)、滿足需求、積蓄動(dòng)力分工明確、達(dá)成共識(shí)

3. 事后——形成結(jié)論有據(jù)可循、閉環(huán)管理、有始有終

視頻分享:這樣的上司你服不服?

場(chǎng)景3:協(xié)商跨部門

一、影響跨部門溝通的“三大”要素

要素1:組織平臺(tái)

要素2:對(duì)事方法

要素3:對(duì)人溝通

二、解決跨部門溝通障礙的四個(gè)技巧

技巧1:ARCPI(職責(zé)定位的工具方法之一)

技巧2:建立集成的、標(biāo)準(zhǔn)化流程

技巧3:信息、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能共享

技巧4:聚焦組織統(tǒng)一的整體目標(biāo)

三、打破部門溝通屏障的方法

——“跳出盒子”理論

案例分析投標(biāo)事宜誰(shuí)之過(guò)?

 

場(chǎng)景4:公眾“企業(yè)人

導(dǎo)入:你是甲方 or 乙方?——請(qǐng)善待你的客戶

一、對(duì)外溝通的措辭重點(diǎn)

——精準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、內(nèi)斂、積極

二、對(duì)外溝通的六大行為準(zhǔn)則

準(zhǔn)則1:有禮節(jié)

準(zhǔn)則2:有規(guī)范

準(zhǔn)則3:有依據(jù)

準(zhǔn)則4:有彈性

準(zhǔn)則5:有底線

準(zhǔn)則6:有愿景

視頻分享危機(jī)下,優(yōu)秀企業(yè)發(fā)言人力挽狂瀾?

 
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