| 主講老師： | 黃啟富 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 企業(yè)舞弊問(wèn)題自20世紀(jì)70年代以來(lái)受到廣泛關(guān)注，進(jìn)入90年代則是大有猖獗之勢(shì)。企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的舞弊從諸多已被發(fā)現(xiàn)的舞弊案例可以看出企業(yè)舞弊的共性-管理層、雇員和第三者中的一個(gè)或多個(gè)利用欺騙的手段來(lái)獲取不正當(dāng)或非法的經(jīng)濟(jì)利益或故意誤導(dǎo)信息使用者對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的判斷。企業(yè)舞弊既包括管理層，又包括了雇員，一般我們認(rèn)為管理層的舞弊在財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容中可能更嚴(yán)重，并且也更難以為審計(jì)人員發(fā)覺(jué)。另外，還有可能有第三方的參與，即作為接受審計(jì)委托的受托者-審計(jì)師，如果發(fā)生審計(jì)共謀-審計(jì)師與管理層共同制造舞弊。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-15 08:28 |
【課程背景】
舞弊行為是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的一顆毒瘤，其存在嚴(yán)重影響了企業(yè)的生存和發(fā)展，因此，預(yù)防和控制舞弊行為的發(fā)生是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
舞弊是如何發(fā)生的呢？
舞弊能夠通過(guò)哪些手段來(lái)預(yù)防和控制呢？
這些問(wèn)題將會(huì)通過(guò)黃老師的課程得到一個(gè)清晰的答案，本課程通過(guò)大量案例講解舞弊發(fā)生的方式、發(fā)生的原因以及控制的手段和措施。
黃老師具有豐富的內(nèi)控體系建設(shè)以及舞弊風(fēng)險(xiǎn)控制指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)方面的經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)合自身幾十年不同行業(yè)、不同類型企業(yè)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取理論結(jié)合實(shí)際的教學(xué)模式，讓學(xué)員既掌握理論知識(shí)，也掌握實(shí)操工具，達(dá)到學(xué)之即用的良好效果。
【課程收益】
? 掌握舞弊風(fēng)險(xiǎn)的控制方法
? 掌握舞弊的控制措施和具體的分析手段
? 了解舞弊的全過(guò)程控制理念
【課程特色】經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，授人以漁；內(nèi)容科學(xué)，邏輯清晰；理實(shí)交融，拓寬視野
【課程對(duì)象】各級(jí)管理人員
【課程時(shí)間】1天（每天6小時(shí)）
【課程大綱】
引言：人天生是好人還是壞人？
一、舞弊產(chǎn)生的原因是什么
思考：舞弊行為表現(xiàn)形式有哪些
案例：騰訊反舞弊調(diào)查
2、為什么會(huì)發(fā)生舞弊行為
? 舞弊產(chǎn)生的壓力
? 舞弊的借口
? 舞弊產(chǎn)生的機(jī)會(huì)
案例：銷售經(jīng)理虛報(bào)費(fèi)用上百萬(wàn)，公司內(nèi)控出了哪些問(wèn)題
討論：舞弊為什么不容易被發(fā)現(xiàn)
3、舞弊發(fā)生的環(huán)境-蒼蠅不叮無(wú)縫的雞蛋
? 舞弊發(fā)生離不開(kāi)環(huán)境因素
? 光有制度流程能預(yù)防舞弊嗎
? 集體舞弊導(dǎo)致所有的機(jī)制失效
案例：樂(lè)視網(wǎng)集體舞弊案
4、舞弊反映的內(nèi)控疼點(diǎn)
? 內(nèi)控不完善導(dǎo)致的舞弊行為
案例：某公司內(nèi)控流程不完善導(dǎo)致資金被侵占三千萬(wàn)
二、經(jīng)營(yíng)中的舞弊行為分析
1、案例講解：內(nèi)外勾結(jié)，侵占公司資金2500萬(wàn)元
分析：該公司內(nèi)控可能存在哪些問(wèn)題
2、某公司機(jī)械維修技術(shù)人員通過(guò)虛報(bào)發(fā)票侵占資金上百萬(wàn)元
分析：該公司在審批環(huán)節(jié)出現(xiàn)了哪些內(nèi)控問(wèn)題
3、案例：某企業(yè)總經(jīng)理用人不當(dāng)，造成公司資金被挪用2000萬(wàn)元
分析：該公司內(nèi)控存在哪些問(wèn)題
4、案例：銷售員利用客戶預(yù)付款倒賣公司產(chǎn)品獲利被判刑
分析：該公司內(nèi)控存在哪些問(wèn)題
5、采購(gòu)員舞弊，利用公司漏洞兩年侵占公司資金1700多萬(wàn)元
分析：該公司內(nèi)控存在哪些問(wèn)題
三、做好預(yù)防舞弊的內(nèi)控體系建設(shè)
1、完善內(nèi)控的基礎(chǔ)環(huán)境
? 完善組織結(jié)構(gòu)和各部門職能
? 人員分工和崗位要求
? 制度流程建設(shè)
? 企業(yè)文化建設(shè)
案例：內(nèi)控環(huán)境問(wèn)題，導(dǎo)致企業(yè)采購(gòu)相關(guān)人員集體舞弊
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程過(guò)程中舞弊風(fēng)險(xiǎn)防范
? 舞弊風(fēng)險(xiǎn)防范四步法
? 加強(qiáng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)的控制
案例：風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和控制措施設(shè)計(jì)
3、暢通信息對(duì)預(yù)防舞弊風(fēng)險(xiǎn)的作用
? 業(yè)財(cái)信息對(duì)稱
? 經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)分析
? 內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督
四、舞弊行為的預(yù)防和檢查手段
1、舞弊頭頂上的利刃-預(yù)算體系
? 通過(guò)預(yù)算控制年度、月度費(fèi)用開(kāi)支
? 通過(guò)資金預(yù)算控制年度、月度資金開(kāi)支
2、什么樣的預(yù)算體系讓舞弊無(wú)縫可鉆
? 科學(xué)的預(yù)測(cè)體系
? 預(yù)測(cè)的四大步驟
? 為什么預(yù)算在許多情況下淪為了一種形式主義
3、預(yù)算編制的依據(jù)-策略和行動(dòng)計(jì)劃
? 不科學(xué)的策略和行動(dòng)計(jì)劃往往是舞弊的溫床
? 策略和行動(dòng)計(jì)劃如何編制
? 案例講解：預(yù)算淪為形式，公司不合理費(fèi)用大量發(fā)生
4、案例講解：某企業(yè)勾結(jié)經(jīng)銷商舞弊查處案例分析
5、案例講解：某企業(yè)銷售費(fèi)用舞弊查處案例分析
課堂討論：
五、建立舞弊監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制
1、加強(qiáng)制度對(duì)舞弊行為的懲罰措施
? 劃定紅線
? 一票否決
2、科學(xué)的激勵(lì)措施
? 舞弊有時(shí)候是一種利益的畸形追求
? 合理的激勵(lì)才能激發(fā)正能量
3、強(qiáng)化監(jiān)督控制三級(jí)體系
? 部門監(jiān)控
? 財(cái)務(wù)監(jiān)控
? 審計(jì)監(jiān)控
4、建立舞弊監(jiān)督的動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)期化
? 舞弊監(jiān)督不是一勞永逸
? 舞弊監(jiān)督要形成長(zhǎng)期機(jī)制
綜合案例講解
課堂練習(xí)
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