| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 5180.00元/人 | 主講老師： | 專職講師 |
| 開(kāi)課時(shí)間： | 2023-12-21 | 課時(shí)安排： | 2天 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)： | 上海 | ||
| 課程報(bào)名： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程對(duì)象： | * 人力資源總監(jiān)，經(jīng)理，主管 * 培訓(xùn)及組織發(fā)展經(jīng)理，主管 * 職能部門總監(jiān)，經(jīng)理 * 咨詢公司人力資源項(xiàng)目經(jīng)理，顧問(wèn) | ||
| 課程簡(jiǎn)介： | 人才管理這一概念是出現(xiàn)于90年代，許多企業(yè)用來(lái)招募、發(fā)展和保留人才，通過(guò)人才來(lái)驅(qū)動(dòng)公司的業(yè)績(jī)。21世紀(jì)對(duì)TM有不同的定義：Morton（2006）描述了人才管理活動(dòng)的八個(gè)類別：招聘，保留，發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)，績(jī)效管理，雇員反饋/測(cè)量，人才規(guī)劃與文化。Fitz-enz (2005)認(rèn)為人才管理囊括了六個(gè)人力資源服務(wù)：聘用與安置, 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，繼任，績(jī)效管理，培訓(xùn)和教育以及保留。 Farley (2005) 提出，人才管理是發(fā)揮員工價(jià)值的一套流程，人才管理的定義的核心議題就變成了“吸引、聘任、培養(yǎng)和保留人才”。 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
| 更新時(shí)間： | 2023-09-12 13:58 | ||
一、課程背景
人才管理與人力資源管理并非迥異或者割裂，而是公司建立了基礎(chǔ)的人力資源體系后，必然進(jìn)入的一個(gè)新的階段，是人力資源管理按其自身邏輯進(jìn)一步發(fā)展的必然結(jié)果。但兩者也有根本的差別：
1、 人力資源強(qiáng)調(diào)平均主義，關(guān)注于流程，例如：職位說(shuō)明書、薪酬體系、考勤、福利等等。而人才管理強(qiáng)調(diào)的是人才的關(guān)注，例如：吸引、聘用、安置、發(fā)展和保留人才。人力資源管理將每個(gè)人一視同仁并避免按照公司資源分配情況對(duì)大家區(qū)別對(duì)待，而人才管理將“核心”和“非核心”員工的需要視作不同的，并“開(kāi)始關(guān)注不同群體里個(gè)人的不同要求 ”
2、 人力資源管理往往是HR部門的職責(zé)，而人才管理是HR部門與高層管理者共同的責(zé)任。人才管理的責(zé)任往往下放至業(yè)務(wù)主管，而人力資源部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與宣傳系統(tǒng)，并檢驗(yàn)結(jié)果。很明顯，培養(yǎng)人才的職責(zé)更多是管理者的職責(zé)，而非HR的職責(zé)！
3、 人力資源管理的各個(gè)模塊是隔裂的，其關(guān)注點(diǎn)不是“人”，而功能的實(shí)現(xiàn)。而人才管理的出發(fā)點(diǎn)是“人”與“人才”。在人才管理中，管理功能被當(dāng)作不再是分裂的，而是緊密連接的，圍繞著人才緊密耦合。因此，人才管理的終極結(jié)果是連續(xù)的人才供應(yīng)。
二、課程培訓(xùn)內(nèi)容大綱
1. 人才管理的目的和意義
* 人才流失的影響
* 人才管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的推動(dòng)作用
* 人才管理的核心體系
2. 人才的選拔及培養(yǎng)
* 人才盤點(diǎn)及人才測(cè)評(píng)
* 績(jī)優(yōu)人才及高潛人才的辨識(shí)
* 人才庫(kù)的建立和維護(hù)
* 人才的培養(yǎng)體系
* 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系
* 針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
3. 人才的激勵(lì)和留用
* 高潛人才的職業(yè)發(fā)展通道
* 人才的安置和運(yùn)用
* 針對(duì)人才的激勵(lì)方案
- 短期激勵(lì)方案
- 長(zhǎng)期激勵(lì)方案
* 人才留用的策略及計(jì)劃
4. 繼任者計(jì)劃的制定及實(shí)施
* 繼任者計(jì)劃的目的和流程
* 繼任者計(jì)劃的制定
- 確定關(guān)鍵崗位及能力要求
- 確認(rèn)繼任者的名單
* 將繼任者計(jì)劃與績(jī)效考核和培訓(xùn)發(fā)展體系相鏈接
* 溝通及實(shí)施繼任者計(jì)劃
* 風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防及控制
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