VAVE-面向成本優(yōu)化的設計及價值分析/價值工程

課程定位與價值：

價值工程起源于上世紀第二次世界大戰(zhàn)。它以一種全新的理念，將V=F/C(價值=功能/成本)簡單的數(shù)學概念經(jīng)由管理手法，運用技術(shù)、信息、創(chuàng)意等經(jīng)營要素轉(zhuǎn)化成以*成本研制最適功能的產(chǎn)品。目前已在全球各行業(yè)發(fā)揮其卓越功效。

1.顧客期望企業(yè)的產(chǎn)品功能能夠進一步提升，但是價格卻要進一步降低，怎么辦？

2.顧客需求不斷變化，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，如何優(yōu)化產(chǎn)品的功能和性能？如何給顧客提供其所需的高性價比的產(chǎn)品

3.提升產(chǎn)品的價值競爭力，是以提高性能為主，還是以降低成本為主？

4.面對市場競爭所需的成本降低20%-30%的要求，企業(yè)憑借加強采購管理、采取節(jié)約材料、縮短作業(yè)時間、減少勞力等傳統(tǒng)方式降低成本，其成效極為有限，怎么辦？

5.產(chǎn)品的功能很強，卻因為價格高無人問津；產(chǎn)品的價格很低，卻因為功能偏弱依然缺乏競爭力，怎么辦？

企業(yè)的研發(fā)和設計人員對企業(yè)的現(xiàn)有產(chǎn)品難以找到改進點或很難推出新一代產(chǎn)品，怎么辦？

企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)和二次開發(fā)階段引入價值工程管理方法，可在提升或維持或優(yōu)化產(chǎn)品功能和性能的原則下，同時節(jié)省巨額生產(chǎn)、服務或管理費用，從而能夠為顧客提供高價值產(chǎn)品，幫助企業(yè)打造產(chǎn)品核心競爭力，并為企業(yè)創(chuàng)造最高效益。

掌握如何提供“魅力質(zhì)量”、“剛剛好的整體產(chǎn)品”而不產(chǎn)生“質(zhì)量浪費”

掌握避免“質(zhì)量過剩”而造成成本偏高的方法

掌握價值工程在產(chǎn)品開發(fā)中的應用

掌握如何根據(jù)客戶核心需求進行質(zhì)量策劃和規(guī)格設計

掌握如何圍繞客戶核心需求進行目標成本分配和設計

掌握進行價值驅(qū)動設計的方法

課程特色：

系統(tǒng)化理論指導--課程內(nèi)容采用國際上先進的價值工程和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論，結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新的*實踐。

豐富案例分析互動--通過對案例分析方式加深學員理解。

結(jié)合實際演練--通過對實際項目進行演練，研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力。

講師的專業(yè)性--講師長期于著名公司從事產(chǎn)品研發(fā)工作。

提供具體的價值驅(qū)動設計的具體方法。

課程目標收益：

1.幫助學員系統(tǒng)了解和掌握價值工程的基本理論、方法和過程；

2.學習價值工程的核心內(nèi)容，掌握各項主要管理技術(shù),提升解決問題的能力；

3.通過案例分析、專題討論、實戰(zhàn)演練幫助學員達到對價值工程標桿管理實踐的高度認知,并能在企業(yè)內(nèi)部獨立開展價值工程項目。

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

課程大綱：

第一部分 概念篇（1小時）

第一單元 價值工程概要

1.價值工程的產(chǎn)生與發(fā)展

2.價值工程的核心概念

功能

性能

成本

價值

3.提高產(chǎn)品價值的途徑

價值工程基本原理

開展價值工程的工作流程

組建價值工程的高效工作團隊

第二部分 價值分析篇（5小時）

第二單元 如何選擇價值工程研究對象

1.價值工程分析對象的選擇

選擇分析對象的角度

選擇分析對象的方法

典型案例分析

2.價值工程改進對象的選擇

選擇價值工程改進對象的常用方法

典型案例分析

第三單元 如何進行功能分析與評價

1.功能定義

功能定義的方法

典型案例分析

2.功能分類

功能的主要類別

3.功能整理

FAST圖

典型案例分析

4.功能評價

功能評價步驟

功能目前成本

功能目前成本的計量

典型案例分析

功能目標成本

功能目標成本的計量

功能重要度系數(shù)的計算

典型案例分析

功能價值評估

功能價值評估方法

典型案例分析

第三部分 優(yōu)化設計篇（6小時）

第四單元 價值驅(qū)動的設計/面向價值的設計

1.面向價值的設計與面向功能的設計

2.講解：產(chǎn)品屬性分析

3.演練：對我們的產(chǎn)品進行屬性分析

4.講解：產(chǎn)品組件分析

5.演練：對我們的產(chǎn)品進行組件分析

第五單元 價值驅(qū)動設計之系統(tǒng)功能建模

1.面向優(yōu)化設置值功能分解方法

2.組件分析

3.組件相互作用分析

4.系統(tǒng)功能建模

學員演練：對產(chǎn)品進行系統(tǒng)功能建模

第六單元 價值優(yōu)化設計之裁剪法

1.裁剪法的ABC三原則

2.尋找替代第三組件的四個路徑

3.案例講解

4.學員演練：對我們的產(chǎn)品進行裁剪

第七單元 價值優(yōu)化設計之功能導向搜索法

1.討論：功能還是組件

2.功能導向搜索的步驟

3.“功能導向搜索”產(chǎn)品創(chuàng)新實際解讀

第八單元 價值優(yōu)化設計之特性轉(zhuǎn)移法

1.特性轉(zhuǎn)移方法介紹

2.特性轉(zhuǎn)移方法的案例演練

3.“裁剪法”產(chǎn)品創(chuàng)新實際解讀

4.典型案例分析

第四部分 方案評估與呈現(xiàn)（2小時）

第九單元 如何分析與評價方案

1.概略評價

概略評價原則

典型案例分析

2.方案具體化和試驗研究

3.詳細評價

詳細評價的屬性

4.典型案例分析

第十單元 方案展示 

1.學員方案展示

2.方案點評

講師介紹：楊老師

主要經(jīng)歷：

EMBA  PMP MATRIZ

上海市培訓師聯(lián)合會常務理事

上海大成智慧企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新研究中心高級研究員。

上海市思維科學研究學會會員

MATRIZ國際三級認證（證書號03/01066/A-03）

*項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家(PMP證號 1546461）

*PDMA協(xié)會會員

MATRIZ國際三級認證（證書號033/11-2013/3）

NPDP（PDMA新產(chǎn)品研發(fā)專家）（證書號C00205）

工業(yè)管理工程專業(yè)

國內(nèi)某大型鋼鐵企業(yè)TRIZ導入項目組項目經(jīng)理

大型航空/交通設備制造企業(yè)工作四年，從事技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理工作，具備豐富的TMT經(jīng)驗。 

某外資企業(yè)咨詢顧問，對企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新與開發(fā)掛歷的實施和應用具有豐富實踐經(jīng)驗。

任某企業(yè)產(chǎn)品和研發(fā)總經(jīng)理6年，申請發(fā)明專利一項。

楊老師課程生動活潑，靈活調(diào)動學員的創(chuàng)新意識，有效使用創(chuàng)新方法，結(jié)合學員自身的行業(yè)、產(chǎn)品和工作特征，極大的激活了學員在教學環(huán)節(jié)中的動力，同時為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，靈活應用到工作問題分析和解決過程中，為崗位能力提升發(fā)揮作用。

成功案例：

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