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李博釗

商務(wù)演講教練
李博釗老師常駐地區(qū):大連
李博釗老師簡介:李博釗老師個人簡介:職場溝通表達(dá)專家10年商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷某電視臺首席主播、主持人多家電視媒體大型文藝晚會導(dǎo)演和主持人騰訊大連項(xiàng)目組口才訓(xùn)練營特約教練美國認(rèn)

李博釗老師個人簡介: 

職場溝通表達(dá)專家

10年商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷

某電視臺首席主播、主持人

多家電視媒體大型文藝晚會導(dǎo)演和主持人

騰訊大連項(xiàng)目組口才訓(xùn)練營特約教練

美國認(rèn)證協(xié)會(ACI)注冊國際商務(wù)講師

結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師/英國博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師

澳大利亞Genos情感職能認(rèn)證講師

日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師

曾任:遼南視聽網(wǎng) 執(zhí)行總監(jiān)

曾任:大連新聞傳媒集團(tuán)節(jié)目部 副總監(jiān)

擅長領(lǐng)域:商務(wù)演講與呈現(xiàn)、演講表達(dá)、高效溝通、公眾演講、結(jié)構(gòu)性思維、情商賦能

 

李博釗老師因電視臺新聞主播和主持人出身,造就了深厚的舞臺功底、控場能力和溝通技巧,連續(xù)五年應(yīng)邀擔(dān)任遼寧省優(yōu)秀勞動者演講比賽評委(2015-2019年);大連大學(xué)/大連藝術(shù)學(xué)校/遼寧師范大學(xué)/沈陽師范大學(xué)/大連高新區(qū)高級經(jīng)理人學(xué)院等多所院校客座講師,培養(yǎng)了1000余人播音主持專業(yè)藝考生。

同時,李博釗老師致力于研究溝通表達(dá)對職場員工魅力賦能,從而達(dá)到企業(yè)職場效能提升,目前已為騰訊大連項(xiàng)目組、國家電網(wǎng)、長春一汽、中儲糧、北京聯(lián)通、北京電信、上海聯(lián)通、中郵人壽、中郵郵政、蒙牛集團(tuán)、文思海輝、NTT株式會社等100余位企業(yè)中管擔(dān)任公眾演講、品牌宣講活動教練并為上千名職場員工進(jìn)行演講口才、職場溝通表達(dá)、思維訓(xùn)練,深受學(xué)員好評,課程滿意率及返聘率極高。

 

部分授課案例:

■文思海輝長期戰(zhàn)略合作講師,文思海輝管理者訓(xùn)練營PTMC戰(zhàn)略合作講師,《魅力時刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》7期,《職場性格分析與高效溝通》3期,《向下管理》20期等,累計(jì)學(xué)員600人次,課程好評率96%以上。

大連騰訊項(xiàng)目組持續(xù)三年特邀講師,魅力時刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》5,《重要時刻——職場性格分析與高效溝通》4期,《向下管理》3期等,累計(jì)學(xué)員360人次,學(xué)員好評如潮,課程好評率96%以上。

■大連花旗金融連續(xù)兩年特邀講師,《制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》3,《重要時刻——職場性格分析與高效溝通》4期,《向下管理》4期等,累計(jì)學(xué)員330人次,學(xué)員好評如潮,課程好評率97%以上。

■世紀(jì)鯤鵬魅力時刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》6,《向下管理》4期等,累計(jì)學(xué)員300人次,學(xué)員好評如潮,課程好評率97%以上。

■大連港集團(tuán)《重要時刻——職場性格分析與高效溝通》3《制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》4期等,累計(jì)學(xué)員160人次,學(xué)員好評如潮,課程好評率96%以上。

 

主講課程:

《魅力時刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》

《制勝時刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》

《重要時刻——職場性格分析與高效溝通》

《智慧時刻——情商管理與賦能溝通》

《高光時刻——高效工作匯報》

《知彼解己——因人而異的職場溝通》

《公眾演說與表達(dá)技巧訓(xùn)練》

 

授課特色:

針對真實(shí)的需求:課程以最具代表性的經(jīng)理人和職場人為原型,針對他們最真實(shí)的商務(wù)演講任務(wù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和風(fēng)格訓(xùn)練。

具有幽默的風(fēng)格:在授課時,把經(jīng)典的案例用幽默的段子以及強(qiáng)大的氣場娓娓道來,融入課堂研討,情景再現(xiàn),為學(xué)員開闊視野、激活靈感、促動思考和行動。

教練技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用:李老師堅(jiān)信“每個人都有無限潛能”,在授課時,除了知識的傳授,還有運(yùn)用教練技術(shù),啟發(fā)學(xué)員,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,突破個人的瓶頸!

 

部分服務(wù)過的客戶:

IT業(yè):花旗金融信息(Citi bank)、騰訊(Tencent)、埃森哲(Accenture)、富達(dá)(Fidelity)、維布絡(luò)信息科技(Wipro)、印孚瑟斯(Infosys)、羅克韋爾(Rockwell)、文思海輝(Pactera)、中軟國際、阿迪達(dá)斯商務(wù)服務(wù)(大連)有限公司(Adidas)、安永全球商務(wù)(大連)有限公司(EY)、亞美亞(Avaya)、華信集團(tuán)、東軟集團(tuán)、世紀(jì)鯤鵬科技、億達(dá)信息、華欽科技、誠思科技、莫比嗨客智能科技、聚思鴻、軟通動力……

銀行業(yè):大連銀行、錦州銀行、郵政儲蓄長興島支行、遼寧農(nóng)信社、大連中行、大連農(nóng)行……

傳媒文化業(yè):小億私董會、冰山慧谷、天歌傳媒……

生產(chǎn)制造業(yè):大連港集團(tuán)、港華燃?xì)?、三井住友、浦?xiàng)制鐵、恒力石化、STX、益多管道、海天精工……

高等院校:大連大學(xué)、大連輕工業(yè)學(xué)院、大連電子學(xué)校、大連勞動技術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)校、大連交通大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、耘開學(xué)院、大連高新區(qū)高級經(jīng)理人學(xué)院……

 

部分客戶評價:

本次課程學(xué)習(xí)之后,讓我很受啟發(fā)的是中西方在管理溝通之中的差異,打開了我人生的格局,讓我知道我的管理除了培養(yǎng)優(yōu)秀人才、還需要培養(yǎng)普通人,打造多元化的團(tuán)隊(duì);特別是管理者的三個角色讓我茅塞頓開,反思我過去的管理工作,更多是陷入了管理者的角色,忽略了領(lǐng)導(dǎo)者角色,這次培訓(xùn)讓我頓悟,打開了我的視野和格局,感恩公司、感恩李老師的啟發(fā);還有李老師在授課中透露出的那種大愛的情懷,也讓我深深感動,感恩!

——花旗金融林總

我原本覺得我是一個運(yùn)用團(tuán)隊(duì)差異性不錯的管理者,今天聽了李老師的課之后,發(fā)現(xiàn)我以前只是略知皮毛,在管理溝通中,除了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢之外,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用團(tuán)隊(duì)成員過當(dāng)?shù)牡胤礁且婚T學(xué)問;李老師的課啟發(fā)了我,給我另外有一個視角,讓我學(xué)會在管理溝通中適當(dāng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)成員的過當(dāng);特別是李老師的結(jié)束語管理即修行,讓我深深回味,工作就是修行,在工作中成就自己,成就他人,自利利他!

——文思海輝吳總

這次培訓(xùn)幫我解決了一個很大的痛點(diǎn):如何做負(fù)面反饋;以前我對下屬的負(fù)面反饋可能因?yàn)槲倚愿竦脑?/span>——非常直接,導(dǎo)致我的下屬收到我的負(fù)面反饋之后總是很有挫敗感,反而更加沒有工作的積極性,我也很是苦惱;今天參加完培訓(xùn)之后終于了解到如何做負(fù)面反饋,這解決了我管理中不可承受之痛啊,感恩公司,感恩李老師的啟發(fā)!

——大連騰訊楊經(jīng)理

授權(quán)這一板塊對我的觸動很大,以前更多的認(rèn)為是“做好自己、以身作則”殊不知一個好的管理者的天職應(yīng)該是“培養(yǎng)下屬”,謝謝李老師的啟發(fā);雖然只是一次培訓(xùn),但是李老師的個人的那份認(rèn)真,對學(xué)員的負(fù)責(zé),包括對于不同意見的尊重,讓我深深地被李老師的人格魅力折服,培訓(xùn)講師是知識的傳播者同時也是智慧和大愛的播撒者,這個我覺得在李老師身上得到了很好的體現(xiàn)!

——誠思科技曹總

我是一個比較靦腆的人,工作業(yè)績和管理工作一直做的很好,但是一到了要到公眾場合演講時我就很害怕,這個成了我生命里的痛;這次公司組織的演講培訓(xùn),一開始我很排斥,因?yàn)槲液ε?,不敢面對;但是?jīng)過了2天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)原來我是真的可以站在公眾面前魅力演講,并且李老師的教練式的培訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)困擾我這么多年的不是我的能力,而是我自己內(nèi)在的限定性信念,李老師的啟發(fā)給我的生命打開了一扇窗,讓我感覺生命煥發(fā)生機(jī)!謝謝公司,謝謝李老師,原來真的如老師所言:每個人都有無限的潛能!

——華欽科技王總

通過本次的培訓(xùn)課程,讓我受益匪淺!讓我明白在未來的工作中,如何授權(quán),因人分配工作,現(xiàn)場案例結(jié)合實(shí)際很有吸引力,一場成功的培訓(xùn)很大程度上取決于講師!李老師的專業(yè)性讓我不得不為講師點(diǎn)贊!

——錦州銀行張經(jīng)理

李老師的課程讓我明白個體性格的差異化的根本原因(相見恨晚),突然感覺,人性也是自然一樣,感覺心量一下子就開闊了,從而能更好的接受成員間的差異性,更好的控制好自己的情緒,配合每個人,開心的完成工作和玩耍。通過這次培訓(xùn)也讓我更好的了解到針對不同性格采取不同的管理技巧,感觸良多。

                                                      ——大連華信劉總

 
 
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