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《贏戰(zhàn)商?！? ——營(yíng)銷戰(zhàn)略類情景沙盤模擬課程

《贏戰(zhàn)商?！? ——營(yíng)銷戰(zhàn)略類情景沙盤模擬課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:51
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《勇攀高峰》 ——管理類情景模擬沙盤課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:51
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

領(lǐng)悟全腦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)0距溝通情境模擬專業(yè)沙盤課程

領(lǐng)悟全腦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)0距溝通情境模擬專業(yè)沙盤課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:29
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:29
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

情境管理模擬演練課程《目標(biāo)管理——星際歷險(xiǎn)記》
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:29
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

跨部門溝通《模擬聯(lián)合國(guó)》情境模擬沙盤課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 12:11
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《加勒比海盜》 ——管理類情景模擬沙盤課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 11:11
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

金字塔原理-結(jié)構(gòu)化思考-全腦式表達(dá)
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 11:11
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《丟失的金礦》 ——決策類情景模擬沙盤課程
在沙盤模擬中，參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型，每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策，參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦，更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力，為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2024-05-23 10:47
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

新員工團(tuán)隊(duì)融入沙盤
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 15:29
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《商業(yè)之路新掘金》--商戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 15:29
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《復(fù)興之路--中國(guó)脊梁》紅色黨建情境式沙盤模擬課程講師：曲濤
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

電力公司運(yùn)營(yíng)管理沙盤
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

新啤酒游戲沙盤演練課程
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《復(fù)興之路--中國(guó)脊梁》黨建廉政沙盤模擬課程
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 14:59
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《長(zhǎng)征--過草地》紅色黨建劇本殺&微沙盤推演
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 14:58
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《將帥棋局--長(zhǎng)征戰(zhàn)役推演》紅色黨建沙盤
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 14:58
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

青年人的擔(dān)當(dāng)--《外交風(fēng)云》劇本殺
在沙盤模擬中，參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過操作沙盤上的各種元素，如建筑、道路、資源點(diǎn)等，來模擬真實(shí)世界的決策過程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性，讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來的結(jié)果，無論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，為未來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-05-20 14:58
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤培訓(xùn)方案
沙盤模擬是一種通過模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境來進(jìn)行決策練習(xí)和培訓(xùn)的方法。它利用沙盤、模型等工具，模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)變化、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)等，讓參與者身臨其境地體驗(yàn)經(jīng)營(yíng)決策的全過程。沙盤模擬能夠鍛煉參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、決策分析等能力，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)性。通過模擬實(shí)踐，參與者能夠深入了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024-05-17 10:51
主講老師：張梓軒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策沙盤模擬培訓(xùn)方案
沙盤模擬是一種通過模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境來進(jìn)行決策練習(xí)和培訓(xùn)的方法。它利用沙盤、模型等工具，模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)變化、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)等，讓參與者身臨其境地體驗(yàn)經(jīng)營(yíng)決策的全過程。沙盤模擬能夠鍛煉參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、決策分析等能力，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)性。通過模擬實(shí)踐，參與者能夠深入了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024-05-17 10:51
主講老師：張梓軒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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