學黨史 明理崇德增信力行

課程背景：

n 2021年2月20號習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話。

n 在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

n 全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

課程優(yōu)勢：

1、創(chuàng)新了黨史學習的形式

  黨員干部工作普遍繁忙，要抽出大量的時間去學習黨史不太現(xiàn)實，本課程通過將我黨歷史上形成的各種精神，采取分段講解的辦法，既解決了快餐式的“快”，又不失系統(tǒng)性的“統(tǒng)”。

2、創(chuàng)新黨課學習形式。

   本課程抓住新時代聽眾普遍關注、關心的話題，由淺入深、層層遞進、以解答式、討論式的辦法增強了課程的吸引力。

課程時間：2天

課程對象：全體黨員、黨員干部、黨務工作者

課程大綱：

課程導入：

學習討論：習近平總書記2月20號在黨史教育動員大會上的重要講話。

第一講 黨的創(chuàng)建與紅船精神

　一、黨創(chuàng)立的歷史背景

　二、黨的一大的勝利召開

　三、討論總結：紅船精神提出及內(nèi)涵？

　四、分享討論：如何結合實際工作繼承與弘揚紅船精神？

第二講 井岡山斗爭與井岡山精神

　一、井岡山斗爭史的簡要回顧

　二、毛澤東引兵井岡的決策過程

　三、毛澤東建黨思想的初步形成

　四、討論總結：井岡山精神的內(nèi)涵？

  五：分享討論：如何結合實際工作繼承發(fā)揚井岡山精神？

第三講 紅軍長征與長征精神

　一、紅軍長征的歷史回顧

　二、長征途中的驚險斗爭

　三、討論總結：長征精神的基本內(nèi)涵？

　四、分享討論：如何結合實際工作弘揚長征精神？

第四講 延安歲月與延安精神

　一、黨中央在延安的13 年

　二、延安13 年取得的成就

　三、討論總結：延安精神的內(nèi)涵和意義？

　四、分享討論：如何結合實際工作繼承和弘揚延安精神？

第五講 抗日戰(zhàn)爭與民族精神

　一、抗戰(zhàn)歷史的簡要回顧

　二、為何日本要侵略中國

　三、中華民族的英勇抗戰(zhàn)

　四、討論總結：抗戰(zhàn)之中的民族精神的內(nèi)涵？

  五：分享討論：如何結合實際工作繼承和弘揚抗戰(zhàn)中的民族精神？

第六講 解放戰(zhàn)爭與西柏坡精神

　一、解放戰(zhàn)爭簡要回顧

　二、為什么能取得勝利

　三、討論總結：西柏坡精神的內(nèi)涵？

　四、分享討論：如何結合實際工作弘揚好西柏坡精神？

第七講 抗美援朝與國際主義精神

　一、抗美援朝的歷史背景

　二、抗美援朝的主要戰(zhàn)斗

　三、討論：對抗美援朝的評價

　四、分享討論：如何結合實際繼承和弘揚國際主義精神？

第八講 新中國成立30 年與愛國創(chuàng)業(yè)精神

　一、新中國成立30 年的發(fā)展歷程

　二、新中國成立30 年的主要成就

　三、討論總結：新中國成立30 年的歷史評價

　四、討論總結：新中國成立30 年的精神財富

第九講 改革開放與時代創(chuàng)新精神

　一、改革開放歷程的簡要回顧

　二、討論：改革開放的成績、經(jīng)驗、不足

　三、討論：今后幾年推進改革的重點

  四：分享討論：如何結合實際工作深化促進改革開放和發(fā)揮時代創(chuàng)新精神？

第十講 不忘初心砥礪前行

　一、分享討論：為何要提不忘初心、砥礪前行？

　二、分享討論：如何做到不忘初心、砥礪前行？