《三十六計，步步精心》——育兒教育與科學管理相得益彰，互惠互贏

一、 課程背景簡述：

本課程從不同的維度讓教育與管理相結(jié)合，用三十六種不同的場景案例，讓我們感同身受，并從育兒的理念中探索和引導出一系列管理的方法，道理通俗易懂又貼切實用，幫助我們腦洞大開，管理的思維情境得到徹底升華。

二、 課程時長：

本課程共計1天，5小時。

三、 課程大綱：

第一章：緒論

ü 最難的命題

ü 孩子的四種氣質(zhì)類型

ü 管理最大的心魔是什么?

ü 管理最缺失的是什么？

ü 純粹性思維與成長性思維

第二章：關(guān)鍵目標與管理路徑

ü 管理路徑CIIC

ü 認知型管理（12計）

ü 創(chuàng)新型管理（6計）

ü 影響型管理（9計）

ü 能力型管理（9計）

【課綱形式說明】

n 每一章節(jié)都會分出30%的時間作課堂演練，做到融會貫通；

n 全程課程有理念，有標準，有方法，有干貨；

n 課程在大通用的邏輯下獨有一套創(chuàng)新的路徑，讓學員認可并好用。