推廣 熱搜: 2022  財務  微信  法律    網格化  管理  營銷  總裁班  安全 

PFMEA設計失效模式與影響分析

主講老師: 劉小明 劉小明

主講師資:劉小明

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 培訓將根據*發(fā)布的AIAG-VDA FMEA要求,系統(tǒng)地講解新版FMEA的背景,重要變化點以及企業(yè)如何應對等,并對新的AIAG-VDA FMEA七步法進行詳細講解,幫助企業(yè)迅速掌握新版FMEA的使用。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-01-02 13:25

                            

課程背景

德國汽車工業(yè)協(xié)會(VDA QMC)在德國柏林召開股東會議,并正式宣布新版AIAG-VDA FMEA標準發(fā)布!這是一個歷史性時刻,歷經了長時間汽車行業(yè)專家的反復研討和修訂,第一版的AIAG-VDA標準終于正式發(fā)布!

FMEA是1960年代*太空計劃所發(fā)展出來的一套手法,為了預先發(fā)現產品或流程的任何潛在可能缺點,并依照其影響效應,進行評估與針對某些高風險系數之項目,預先采取相關的預防措施避免可能產生的損失與影響。近年來廣為企業(yè)界做為內部預防改善與外部對供貨商要求的工具,是從事產品設計及流(制)程規(guī)劃相關人員不得不熟悉的一套運用工具。FMEA是系統(tǒng)化的工程設計輔助工具,主要利用表格方式協(xié)助進行工程分析,使其在工程設計時早期發(fā)現潛在缺陷及其影響程度,及早謀求解決之道,避免失效之發(fā)生或降低影響,提高系統(tǒng)之可靠度。因此盡早了解與推動失效分析技術,是業(yè)界進軍國際市場必備的條件之一!

 

課程收益:

1、了解新版FMEA的背景及主要變化點;

2、 理解和掌握新版FMEA的七步法;

3、 預先考慮正常的用戶使用和制造過程中會出現的失效;

4、 有助于降低成本提升效益,預防不良品的發(fā)生;

5、 建立產品可靠度保證系統(tǒng),讓學員具備對產品的整體的概念;

6、 認識失效的類型及其影響;

7、 熟悉并運用失效模式與效應分析手法,預防產品設計與制程規(guī)劃可能發(fā)生的不良現象;

8、 累積公司相關不良模式與效應處理之工程知識庫,不斷改進產品可靠性。

 

培訓形式

組討論發(fā)表、研討、案例分析、情景仿真、自帶企業(yè)資料現場診斷和實作對策、游戲、學員與學員交流、講師與學員互動相輔而成、少講理論多講實踐經驗,要求學員課堂結合本公司實際情況量身訂做提出問題(可在課堂打斷講師思路),不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例,而是讓學員體驗執(zhí)行過程,關注現場現實事例。

 

培訓對象:

研發(fā)總監(jiān)、經理、工程師;質量總監(jiān)、質量經理、質量主管、質量工程師、質量技術員;技術總監(jiān)、經理、工程師、技術員;產呂流程總監(jiān)、經理、工程師、技術員;生產經理、生產主管以及所有工程師(PE,ME,QA,SQE等)。

課程時間:

一直兩天(6小時一天,6或12時)

 

課程大綱:

第一章、現場質量問題分析與解決基礎

一、變化(波動)

二、變化的度量

三、過程能力的衡量

 

第二章、FMEA的發(fā)展過程

一、了解FMEA

二、FMEA定義

三、FMEA的目的

四、什么時候用FMEA

五、新版PFMEA的主要變化

1、七步法代替以前的“填表法”

2、全新的SOD評分標準

3、全新的措施優(yōu)先級AP取代RPN

4、增加了優(yōu)化措施的狀態(tài)跟蹤

5全新的表格

 

第三章、PFMEA簡介

一、 PFMEA的時間順序

二、 PFMEA集體的努力

三、 成功的PFMEA小組

四、 PFMEA小組的守則

五、 PFMEA小組決定的標準/模式

 

第四章、執(zhí)行新版PFMEA和實例

一、 執(zhí)行新版PFMEA的步驟

二、 流程圖的介紹與分析

三、 特殊特性矩陣圖的分析與練習

四、 新版PFMEA模板和樣例

五、 新版PFMEA第一步:策劃和準備

1、 目的

2、 PFMEA項目確定和邊界

3、 PFMEA項目計劃

4、 確定基礎和家族PFMEA

5、 過程FMEA表頭和練習

1) 公司名稱

2) 制造地點

3) 顧客名稱

4) 年型/項目

5) 項目

6) PFMEA開始日期

7) PFMEA修訂日期

8) 跨職能團隊

9) PFMEA ID編號   

10) 過程職責

11) 保密級別

六、 新版PFMEA第二步:結構分析

1、 結構分析的目的

2、 結構樹的分析

3、 結構樹的練習

4、 過程項

5、 過程步驟

6、 過程工作要素

7、 結構分析實例

七、 新版PFMEA第三步:功能分析

1、 功能分析的目的

2、 功能分析結構樹實例

3、 功能分析結構樹練習

4、 過程項的功能

5、 過程步驟的功能和產品特性

6、 過程工作要素的功能和過程特性

7、 功能分析實例

八、 新版PFMEA第四步:失效分析

1、 失效分析的目的

2、 失效鏈模型

3、 失效影響的定義和實例

4、 對于上一較高級別要素和/或最終用戶的失效影響(FE)

5、 失效模式的定義和實例

6、 關注要素的失效模式(FM)

7、 失效起因的定義和實例

8、 工作要素的失效起因(FC)

9、 失效分析表實例

10、 過程-功能-失效表格視圖

11、 分析失效起因的常用方法

1) 5WHY

2) 特性要因圖樣例

3) 特性要因圖課堂練習

4) 窄化著眼點的工具柏拉圖

12、 結構分析-功能分析-失效分析實例總結

九、 新版PFMEA第五步:風險分析

1、 風險分析的目的

2、 失效影響的嚴重度(S)

3、 嚴重度(S)的評分標準

4、 失效影響與嚴重度實例

5、 對失效起因的當前預防措施(PC)

6、 失效起因的頻度(O)

7、 頻度(O)的評分標準

8、 失效起因的當前預防措施與頻度實例

9、 對失效起因或失效模式的當前探測措施(DC)

10、 失效起因/失效模式的探測度(D)

11、 探測度(D)的評分標準

12、 探測措施與探測度實例

13、 PFMEA措施優(yōu)先級AP

14、 特殊特性

15、 篩選器代碼

16、 風險分析實例

十、 新版PFMEA第六步:優(yōu)化

1、 優(yōu)化的目的

2、 優(yōu)化措施

1) 降低S

2) 降低O

3) 降低D

4) 采用試驗設計、SPC、防錯等方法

3、 責任人及完成日期和狀態(tài)

4、 跟蹤

十一、 新版PFMEA第七步:結果文件化

 

第五章、高風險事項常用應對措施

一、 斷根原理

二、保險原理

三、自動原理

四、相符原理

五、順序原理

六、隔離原理

七、復制原理

八、層別原理

九、警告原理

十、緩和原理


 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與PFMEA設計失效模式與影響分析相關內訓課
企業(yè)家經營哲學與企業(yè)經營之道 高   效   執(zhí)   行   力 教練式經銷商管理 商業(yè)模式創(chuàng)新 創(chuàng)新思維管理應用訓練?—創(chuàng)造性解決問題 創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行 微課的設計與制作 高效能主管風暴訓練營
劉小明老師介紹>劉小明老師其它課程
中級質量工程師 質量總監(jiān)必修的7堂課 質量問題分析與解決 質量免費——零缺陷質量管理課程大綱 質量零缺陷與TQM全面質量管理 質量檢驗員 質量工程師培訓 質量風險管理課程大綱
網站首頁  |  關于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務  |  積分換禮  |  網站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25