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積木式業(yè)務(wù)融合之路

主講老師: 焦盈鑫 焦盈鑫

主講師資:焦盈鑫

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程遂起名《積木式黨業(yè)融合之路》,本課程緊扣文件、探索規(guī)律、簡(jiǎn)單易上手、適合自己。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-16 11:42

課程背景:

2016年習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上提出加強(qiáng)國(guó)企黨建工作總要求的第二個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不偏離,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織的工作和戰(zhàn)斗力。

《黨章》規(guī)定:國(guó)有企業(yè)黨委(黨組)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,把方向、管大局、保落實(shí),依照規(guī)定討論和決定企業(yè)重大事項(xiàng)。國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)中黨的基層組織,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作。保證監(jiān)督黨和國(guó)家的方針、政策在本企業(yè)的貫徹執(zhí)行;支持股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理(廠(chǎng)長(zhǎng))依法行使職權(quán);全心全意依靠職工群眾,支持職工代表大會(huì)開(kāi)展工作;參與企業(yè)重大問(wèn)題的決策;加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作、精神文明建設(shè)和工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織。

《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》指出國(guó)有企業(yè)黨組織工作應(yīng)當(dāng)遵循堅(jiān)持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效的原則。在實(shí)踐中,黨建工作如何與業(yè)務(wù)工作進(jìn)行融合成為一個(gè)亟待探索的課題,本課程依據(jù)總書(shū)記全國(guó)國(guó)有企業(yè)講話(huà)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層黨組織工作條例(試行)》開(kāi)發(fā),將深入淺出的解讀黨業(yè)融合之路。

誠(chéng)如馬克思主義中國(guó)化,真理是永恒的,現(xiàn)實(shí)是多樣的,必須把真理與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。規(guī)律可以借鑒,經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí),但是卻不能照搬,不同基層黨組織面臨的問(wèn)題不盡相同,不同基層黨組織面臨的問(wèn)題又有共性,在共性的基礎(chǔ)上找出適合自己的道路才是守正創(chuàng)新,這個(gè)過(guò)程不就像搭積木一樣,用相同的積木塊可以搭出不同的建筑?本課程遂起名《積木式黨業(yè)融合之路》,本課程緊扣文件、探索規(guī)律、簡(jiǎn)單易上手、適合自己。

課程方式:

講授式:干貨送達(dá)

互動(dòng)式:小組討論

情景式:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合

啟發(fā)式:學(xué)員風(fēng)暴

行動(dòng)式:產(chǎn)出方案

課程特點(diǎn):

實(shí)戰(zhàn)性:深度理論講解加上實(shí)踐操作

專(zhuān)業(yè)性:專(zhuān)家研究理論澆鑄專(zhuān)業(yè)課程

趣味性:學(xué)員的帶入感強(qiáng),參與度高

邏輯性:教學(xué)形式與黨課的深度融合

針對(duì)性:根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合

落地性:課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移

課程收益:

ü 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可清楚認(rèn)識(shí)新時(shí)代黨對(duì)國(guó)有企業(yè)提出的一系列新論斷、新要求

ü 能夠有效總結(jié)國(guó)企黨建與業(yè)務(wù)的融合點(diǎn)

ü 掌握將國(guó)企的黨建和業(yè)務(wù)相融合工作方法,打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

ü 可產(chǎn)出黨建融合方案

課程時(shí)間:

1-2 6小時(shí)/天

課程對(duì)象:

黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者、黨員、國(guó)企員工

課程方式:

主題講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、案例研討、視頻欣賞

課程大綱:

一、正本清源:正確認(rèn)識(shí)黨業(yè)融合(功能說(shuō)明書(shū))

1.黨建融合的現(xiàn)狀

(一)黨建熱情難以激發(fā)

業(yè)務(wù)輕黨建

參與度不高

(二)黨建工作流于形式

黨建業(yè)務(wù)工作繁蕪,疲于應(yīng)對(duì)

黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用被弱化

(三)黨建工作的誤區(qū)

形式主義

生搬硬套

越俎代庖

2.黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展

亮劍片段

1+1>2

二、固本培元:明確黨組織的定位(規(guī)則說(shuō)明書(shū))

1.國(guó)企是黨執(zhí)政的重要力量

2.厘清國(guó)企中的治理主體關(guān)系

(一) 黨組織

(二) 股東會(huì)

(三) 董事會(huì)

(四) 監(jiān)事會(huì)

(五) 經(jīng)理

3.黨委在國(guó)企中的定位

把方向

管大局

促發(fā)展

4.支部在國(guó)企中的定位

戰(zhàn)斗堡壘作用

5.黨員在國(guó)企中的定位

先鋒模范作用

三、守正創(chuàng)新:堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)(案例示范書(shū))

1.中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度

黨的領(lǐng)導(dǎo)融入全過(guò)程

2.黨管人才

公司外的黨管人才

公司內(nèi)的黨管人才

3.“雙向進(jìn)入,交叉任職”

4.討論前置破解兩層皮

從討論前置獲取啟發(fā)

四、融合開(kāi)放:開(kāi)啟黨業(yè)融合之路(實(shí)踐操作書(shū))

1.黨建融合案例

2.“四同”促黨建與業(yè)務(wù)深度融合

3.模塊一、黨建融合的想法產(chǎn)出

(一) 強(qiáng)化認(rèn)知

(二) 產(chǎn)出想法找準(zhǔn)切入點(diǎn)

調(diào)查研究

確定目標(biāo)

產(chǎn)出想法

總結(jié)想法

(三) 做出選擇產(chǎn)出行動(dòng)方案

做出選擇

合規(guī)審查

制定計(jì)劃

4.模塊二、黨建融合重點(diǎn)工作

(一) 黨建融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

(二) 黨建融入改革發(fā)展

(三) 黨建融入隊(duì)伍建設(shè)

(四) 黨建融入班組建設(shè)

(五) 黨建融入企業(yè)文化

5.模塊三、黨建融合的形式

(一) 創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)

(二) 黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)

(三) 立項(xiàng)攻關(guān)活動(dòng)

(四) 黨員攻堅(jiān)小組

(五) 聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建活動(dòng)

(六) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

6.模塊四、黨建融合保障工作

(一) 人員保障

(二) 制度保障

(三) 經(jīng)費(fèi)保障

(四) 陣地保障

(五) 評(píng)價(jià)保障

7.模塊五、用辯證的眼光看黨建

(一) 領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)

(二) 黨建與業(yè)務(wù)

(三) 傳統(tǒng)與創(chuàng)新

(四) 揚(yáng)棄與傳承

(五) 務(wù)虛務(wù)實(shí)

資料:黨建融合庫(kù)

 
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