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金牌講解成就企業(yè)高光時刻-講解實戰(zhàn)技巧應用

主講老師: 陳靜 陳靜

主講師資:陳靜

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-03 12:51

【課程背景】

金牌講解員,對于一個企業(yè)的價值究竟多大?簡而言之,她/他能成就企業(yè)的高光時刻。比如在短短十幾分鐘的高層商務接待講解過程中,金牌講解員不僅傳遞著企業(yè)的基本信息、企業(yè)文化、企業(yè)精神,甚至從其身上能洞悉企業(yè)的未來,從而為企業(yè)贏得更多資源和機會。所以,金牌講解員不僅承擔著講解工作,更是企業(yè)的形象代言人,關乎企業(yè)的知名度、美譽度。

如何打造金牌講解員?看似簡單的講解工作,其中無不蘊含著很多學問,比如儀容儀表如何打造?儀態(tài)如何修煉?吐字發(fā)聲有哪些竅門?講解意外如何圓場… …諸如這些問題您都可以在本課程中找到答案。本課程作為陳靜老師主講的金牌課程,將從金牌講解的不同維度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練。在培訓過程中突出聽、說、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣,使之在課堂上即能看到自己的成長變化,繼而成為一名真正的金牌講解員,做好企業(yè)的形象門面擔當!

【課程目標】

1.     講解人員角色認知與職業(yè)素養(yǎng)提升,加強講解員對“標準化、優(yōu)質化接待服務”的認識和理解

2.     塑造職業(yè)形象,提升企業(yè)公眾形象,打造企業(yè)品牌力,規(guī)范講解人員的行為,提升講解員的“精氣神”;

3.     掌握商務接待禮儀知識,懂得在商務接待中運用良好溝通技巧,提升講解人員的服務水平

4.     掌握口語表達技能技巧,如吐字發(fā)音、氣息調整、情聲氣結合等,提升優(yōu)質講解的專業(yè)性、藝術性與魅力

5.     梳理講解流程,并進行案例復盤,模擬演練,提升講解接待專業(yè)度      

【課程特色】

u  腦轉動體驗:講授理念、搭建模型、案例分析、案例研討

u  心感動體驗:游戲體驗、影音觀摩、測評解讀、感受分享

u  手行動體驗:工具傳授、現(xiàn)場演練、課后計劃、行動承諾

【授課方式】

PPT授課,互動講授、案例分析、示范練習、角色模擬、討論游戲、視頻賞析、學員互動

【課程時長】2天(12課時)

 

【課程大綱】

第一模塊  金牌講解員的作用和意義是什么

案例分析:你喜歡哪種類型的講解?為什么?

一、正確認知金牌講解員對于企業(yè)和政府的作用、意義

二、如何成為一名金牌講解員?自我需要哪些提升?

1、儀容儀表修飾——形象眼前一亮

2、儀態(tài)修煉打磨——氣質端莊大方

3、語言基礎夯實——傳播入耳入心

4、應變技巧提升——圓場天衣無縫

5、可持續(xù)發(fā)展共贏——貴在持之以恒

案例分析+互動探討+要點講授+老師示范

 

第二模塊  金牌講解儀態(tài)雕刻——自信、專業(yè)、灑脫

一、挺拔優(yōu)美的站姿

1、基本站姿

基本站姿的要領及訓練

2、迎賓站姿

(1)女士迎賓站姿的要領及訓練

(2)男士迎賓站姿的要領及訓練

3、交流站姿

(1)女士交流站姿的要領及訓練

(2)男士交流站姿的要領及訓練

二、      端莊大氣的坐姿

1、正位坐姿要領及訓練

2、屈直式坐姿要領及訓練

3、雙腿斜放式要領及訓練

三、穩(wěn)健灑脫的走姿

1、男士、女士走姿風格定位

2、走姿分解動作解析、演練

3、走姿禁忌要避免

四、得體大方的蹲姿

1、高低式蹲姿

2、交叉式蹲姿

五、溫和專注的目光

1、目光區(qū)上三角、中三角、下三角有講究

2、講解時目光的應用之道

3、眼神訓練操

六、真誠的微笑最動人

1、一度淺笑適用場景及演練

2、二度微笑適用場景及演練

3、三度微笑適用場景及演練

要點講授+老師示范+學員演練+場景應用+老師糾偏+學員優(yōu)化提升

 

第三模塊  場景化接待引導禮儀實戰(zhàn)演練

一、恭敬有禮的鞠躬

1、15度鞠躬的應用場景及演練

2、30度鞠躬的應用場景及演練

3、45度鞠躬的應用場景及演練

二、明確自信的手勢

1、中手位手勢的要領、應用場景及演練

2、低手位手勢的要領、應用場景及演練

3、高手位手勢的要領、應用場景及演練

三、行進引導禮儀

1、上下樓梯禮儀

2、乘坐電梯禮儀

四、奉茶禮儀

1、奉茶之禮

2、續(xù)茶之禮

五、告別與送客禮儀

1、峰終定律不能忽視

2、如何實現(xiàn)講解結束時的大圓滿

3、目送細節(jié)需注意

案例分析+要點講授+老師示范+學員演練+場景應用+老師糾偏+學員優(yōu)化提升

 

第四模塊  有趣又有用的語言基本功

一、金牌講解員的必備——準確規(guī)范的普通話

1、聲母:字音準確的關鍵

2、韻母:字音響亮的關鍵

3、聲調:字音韻味的關鍵

4、語流音變:讓你的表達順暢自然

二、久說不累的竅門——氣息調整是關鍵

1、什么是胸腹式聯(lián)合呼吸

2、比一比呼吸控制的耐力

1)慢吸慢呼

(2)慢吸快呼

(3)快吸快呼

(4)快吸慢呼

3、氣息綜合趣味訓練

三、讓你說話更自如——做好口腔控制

1、打開口腔

2、激活唇舌

1)重新喚醒唇舌

(2)激活唇舌口部操

(3)唇舌力度要集中

3、聲音發(fā)出路線和字音著力位置

(1)“棗核形”路線

(2)聲韻調俱全的美感

四、讓你說話更動聽——記好吐字秘訣

1、出字:字頭叨住彈出

2、立字:字腹拉開立起

3、歸音:字尾弱收到位

五、讓你伶牙俐齒的法寶——繞口令

1、為什么不能只圖快?

2、繞口令有幾種“繞”法?

3、練習:《八百標兵》

         《掉到敵島》… …

老師講授示范+學員練習+老師1對1語音矯正+學員強化提升

 

第五模塊  金牌講解語言內部技巧——未成曲調先有情

一、情景再現(xiàn)——做個會講故事的人

1、如何用好“情景再現(xiàn)”技巧?

(1)理清頭緒

(2)設身處地

(3)觸景生情

(4)現(xiàn)身說法

2、講解詞“情景再現(xiàn)”應用練習

二、內在語——“弦外之音”的表達技巧

1、找準內在語,激活語言

2、明晰內在語,深化語言

3、講解詞“內在語”應用練習

三、對象感——更鮮活入心的表達技巧

1、“眼中有人、心中有人”的必要性

2、如何把握對象感

3、講解時“對象感”的把握練習

老師講授示范+學員練習+老師1對1語音矯正+學員強化提升

 

第六模塊  金牌講解語言外部技巧——春風化雨入心田

一、停連——抑揚頓挫的表達技巧

1、如何確定停連的位置

(1)準確理解語句意思

(2)正確分析語句結構

(3)合理處置標點符號

2、常見停連的方式

(1)落停

(2)揚停

3、“停連”在講解時的妙用

二、重音——更有影響力的表達技巧

1、重音的確定方法

(1)突出語句目的中心詞

(2)體現(xiàn)邏輯關系的對應詞

(3)點染感情色彩的關鍵詞

2、強調重音的方法

(1)強弱法

(2)快慢法

(3)虛實法

3、“重音”在講解時的妙用

三、語氣——更有感染力的表達技巧

1、語氣的思想感情

(1)語氣的感情色彩

(2)語氣的分量

2、語氣的聲音形式

3、“語氣”在講解時的妙用

四、節(jié)奏——更具大局美的表達

1、節(jié)奏的六個類型

(1)輕快型

(2)凝重型

(3)低沉型

(4)高亢型

(5)舒緩型

(6)緊張型

2、運用節(jié)奏的方法

(1)欲揚先抑,欲抑先揚

(2)欲停先連,欲連先停

(3)欲輕先重,欲重先輕

(4)欲快先慢,欲慢先快

3、在講解時如何呈現(xiàn)“節(jié)奏美”

示例分析+稿件練習+老師講授+學員練習+老師1對1糾偏+強化提升

 

第七模塊   如何避免意外——臨場應變技巧不可少

一、克服緊張、恐懼的方法有哪些

二、如何做到“因人施講”、“量身定制”

三、怎樣避免“念稿”式講解

四、現(xiàn)場氛圍過冷怎么辦

五、怎樣把控好講解時間和節(jié)奏

六、突發(fā)事件如何處理

案例分析+互動討論+老師支招+現(xiàn)場模擬+強化應用

 

第八模塊  現(xiàn)場講解實操訓練及考核——提升看得見

一、城市規(guī)劃展示館講解詞演練

二、大型企業(yè)展廳講解詞演練

三、博物館類解說詞演練

四、… …

老師講授+學員練習、考試+老師點評、示范+學員優(yōu)化提升


 
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