| 主講老師： | 駱欣慶 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，組織與個(gè)體一定要樹立全新的企業(yè)文化認(rèn)知模型，用企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新型企業(yè)文化思維，提升員工的認(rèn)知水平，掌握企業(yè)文化演化的底層規(guī)律，激發(fā)員工的經(jīng)營(yíng)參與欲望。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問題入手，利用所學(xué)思維方法，解決具體問題。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-25 14:25 |
授課時(shí)間：6個(gè)小時(shí)（線下一天）
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)，總裁，總經(jīng)理，部門總監(jiān)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以及企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員；儲(chǔ)備干部，需要進(jìn)行企業(yè)文化理念提升的骨干員工等。
課程簡(jiǎn)介：在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，組織與個(gè)體一定要樹立全新的企業(yè)文化認(rèn)知模型，用企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新型企業(yè)文化思維，提升員工的認(rèn)知水平，掌握企業(yè)文化演化的底層規(guī)律，激發(fā)員工的經(jīng)營(yíng)參與欲望。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問題入手，利用所學(xué)思維方法，解決具體問題。
課程大綱 |
一、企業(yè)價(jià)值背后的文化密碼 1、為什么優(yōu)秀的公司重視企業(yè)文化 2、經(jīng)濟(jì)的背后是文化 3、中國(guó)商道與中國(guó)企業(yè) |
二、企業(yè)文化的基本概念 1、文化的本質(zhì) 2、文化的歷史與規(guī)律 3、企業(yè)文化的定義 4、企業(yè)文化的誕生 5、企業(yè)文化的內(nèi)涵 |
三、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略 1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略 2、企業(yè)文化之于戰(zhàn)略的意義 3、企業(yè)文化模型 |
四、企業(yè)文化的動(dòng)態(tài)演化 1、文化的生成 2、企業(yè)文化的維系和傳承 3、企業(yè)文化的動(dòng)態(tài)演化與管理 4、文化沖突與整合 |
五、企業(yè)文化與組織創(chuàng)新 1、企業(yè)文化打造實(shí)戰(zhàn)案例 2 案例：麥當(dāng)勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器 2 視頻案例：日本人的服務(wù)創(chuàng)新 2、組織對(duì)新事物的主要制約 2 治愈“深井病” 2 顛覆性創(chuàng)新要跳出體系 3、未來(lái)創(chuàng)新組織模式展示 2 首席創(chuàng)新官 結(jié)束語(yǔ)
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課程四大收益 2 前所未有的視野提升 2 文化底層邏輯的全新認(rèn)知 2 掌握創(chuàng)新文化的核心規(guī)律 2 切實(shí)可用的文化建設(shè)工具 |
授課特點(diǎn) 2 全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知 2 超新案例，代表性強(qiáng)，大量案例為講師自主開發(fā) 2 課程推薦大量好書，讓學(xué)員全面提升 2 開拓視野，建立全新思考模式 |
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